祖訓(xùn)；心比天大，看透人心？腦子有病，讀懂人心？癔癥發(fā)作胡言亂語；
一分鐘學(xué)會(huì)心理學(xué)，成為咨詢算命大師，高薪廣告鋪天蓋地。一個(gè)自欺欺人的洋算命，被崇洋媚外的學(xué)者、胡言亂語的應(yīng)用科學(xué)在*行騙幾十年?；奶疲?/p>
思想不健康，癡迷心理學(xué)讀心、迷信僥幸，萌生害人之心，百姓被心理學(xué)讀心愚弄、迷信僥幸喪失防人之心，詐騙讀心話術(shù)增多能夠驗(yàn)證。
學(xué)者癡迷心理邏輯讀心，鉆進(jìn)牛角尖想不開【無法自我革命】，成為農(nóng)耕文化講的癔癥妄想讀心能人，能人不以為恥反以為榮四處炫耀讀心應(yīng)用。
老人跌倒，好心人扶起送往醫(yī)院，能人把好心人意識(shí)靜止起來反對(duì)亂動(dòng)，用心理邏輯假設(shè)好心人思想；你不碰倒為什么扶起、你不----。讓好心人有口難辨無可奈何。
央視12訪談主持不再表演讀心劇，與崇洋媚外能人影評(píng)人劇說【三十而已】情感。喪子之痛只有父母知道，劇說情感胡言亂語。
2019年英國依法停播用測謊儀讀取參與者內(nèi)心情感脫口秀節(jié)目，說明西方主流社會(huì)不認(rèn)可心理學(xué)讀心，哪怕科技讀心。
殺害*留美學(xué)者章瑩穎罪犯，爆出抑郁癥心理醫(yī)生給予證明，法官陪審員沒有認(rèn)同仍然判決殺人罪成立。說明西方不認(rèn)同心理醫(yī)生與心理應(yīng)用。
臆想客觀迷信被科學(xué)思想代替，臆想主觀迷信心理學(xué)在需要即合理【需要心理醫(yī)生】謬論誤導(dǎo)下還在行騙。
心理一詞心理學(xué)專用詞，現(xiàn)在成為喪失文化自信學(xué)者口頭禪。
現(xiàn)如今，市場上心理學(xué)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，但質(zhì)量參差不齊，輔導(dǎo)質(zhì)量難以保證。那么，廣*子該如何選擇呢？考研畢竟是關(guān)系一生的大事，選擇心理學(xué)考研輔導(dǎo)班一定要慎重。為幫助考生節(jié)約時(shí)間和精力，小編給大家詳細(xì)解析一下目前國內(nèi)8大心理學(xué)考研輔導(dǎo)班，本次輔導(dǎo)班推薦收集考研論壇、免費(fèi)考研論壇、心理學(xué)之家等多家考研網(wǎng)站對(duì)輔導(dǎo)班的評(píng)價(jià)信息。同時(shí)，基于心理學(xué)考研學(xué)子的視角，從心理學(xué)考研師資、班次、課時(shí)、資料、服務(wù)5個(gè)方面來給大家全面詳細(xì)客觀的分析，希望能夠?qū)Υ蠹疫x擇輔導(dǎo)班有所幫助。
*博仁教育推薦指數(shù)：★★★★★
1、師資：★★★★★
博仁教育成立于2006年，機(jī)構(gòu)坐落于北京師范*南院，師資主要是聘請(qǐng)高校的在職老師，是比較有保障的。這幾年雖然師資有所下降，但仍然是最強(qiáng)的。
2、班次：★★★★★
班次比較多，設(shè)計(jì)的相對(duì)合理，從入門復(fù)習(xí)到復(fù)試都有輔導(dǎo)，對(duì)于有的學(xué)生來說也沒有必要從頭報(bào)到尾，結(jié)合自己的情況吧，畢竟考研還是要靠自己。
3、課時(shí)：★★★★★
博仁的課時(shí)是最多的，心理學(xué)研究生考研要求考生在短時(shí)間內(nèi)掌握好幾本參考書的內(nèi)容，這就必須要有足夠的課時(shí)做保障。
4、資料：★★★★
博仁的資料都是隨班贈(zèng)送，從不單獨(dú)出售。據(jù)說是為了保障報(bào)班學(xué)員的利益。在網(wǎng)上收集的信息顯示博仁的資料押題還是比較準(zhǔn)的。
5、服務(wù)：★★★
筆者在網(wǎng)上收集過對(duì)博仁服務(wù)的反映，資料郵寄比較慢，也許是報(bào)名人數(shù)太多服務(wù)不過來，也許是快遞的原因，其他服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提高。
總的來說，博仁教育成立時(shí)間較早，地理位置優(yōu)越，師資、班次、資料都還不錯(cuò)。
NO.2勤思考研推薦指數(shù)：★★★★★
1、師資：★★★★★
勤思創(chuàng)立于2009年，聘請(qǐng)的授課老師和博仁差不多，不相上下，大多在心理學(xué)專業(yè)是有些地位的，但據(jù)學(xué)員反映，有的老師年紀(jì)偏大，對(duì)于研究生考試的出題的把握并不是太強(qiáng)。據(jù)說鄭日昌校長是勤思花了5萬塊錢買的，不知道是真是假，有待考證。
2、班次：★★★★★
班次設(shè)置合理，也同樣是從初試到復(fù)試，階梯感很強(qiáng)，也有一些*班次，如VIP內(nèi)部選校，這是很多機(jī)構(gòu)沒有的。
3、課時(shí)：★★★
勤思的課時(shí)設(shè)置的相對(duì)較少，價(jià)格相對(duì)要高。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說并不能很好的夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、資料：★★★★★
勤思的資料是所有心理學(xué)考研輔導(dǎo)班中做的*的，有很多練習(xí)題、模擬題，雖然很多同學(xué)反映錯(cuò)誤比較多，但是填補(bǔ)了考研市場的空白。
5、服務(wù)：★★★★
勤思的前期服務(wù)做的還是比較不錯(cuò)的，但是后期的跟進(jìn)有很大不足。
綜合評(píng)價(jià)，勤思班次、資料、服務(wù)做的還不錯(cuò)，就是師資、課時(shí)有待提高。
NO.3新東方推薦指數(shù)：★★★★
1、師資：★★★★
新東方聘請(qǐng)的也都是一些在校的老師授課，整體實(shí)力在那擺著，新東方專業(yè)課只有網(wǎng)絡(luò)視頻課程，沒有面授課程，這是與勤思、博仁*的區(qū)別。
2班次：★★★★
班次設(shè)置比較齊全，雖然沒有復(fù)試班，但從導(dǎo)學(xué)到?jīng)_刺課程都有。
3、課時(shí)：★★★
課時(shí)較為充足，老師能夠充分講解知識(shí)點(diǎn)，有心理學(xué)專業(yè)課，也有公共課輔導(dǎo)。
4、資料：★★★
資料少，只有課程講義，沒有其他的練習(xí)題方面的資料。
5、服務(wù)：★★★★
服務(wù)還可以，畢竟是上市機(jī)構(gòu)，還是比較規(guī)范的。
凱程考研2006年開始心理學(xué)輔導(dǎo)，現(xiàn)在目前除了做心理學(xué)還有很多學(xué)校的專業(yè)課，人員不足，精力有限，課程質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。
NO.4文都教育推薦指數(shù)：★★★
1、師資：★★★
這是一個(gè)專注公共課輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，也有很多專業(yè)課輔導(dǎo)，前幾年整合了涼音等授課老師，并出版了心理學(xué)考研邏輯圖一書，在考研學(xué)生中有一定的影響力。
2、班次：★★★
主要是導(dǎo)學(xué)班、強(qiáng)化班和沖刺班，班次較少，大體上能夠滿足考生需求，但略有欠缺。
3、課時(shí)：★★
課時(shí)較少，老師很難展開講解，從而造成難以吃透知識(shí)點(diǎn)，對(duì)復(fù)習(xí)的幫助大打折扣。
4、資料：★★★★
心理學(xué)考研邏輯圖這本資料很不錯(cuò)，在考研初期和*階段都可以使用，對(duì)于理清知識(shí)框架有很大的幫助。
5、服務(wù)：★★
服務(wù)質(zhì)量不好，據(jù)有的考生反應(yīng)，專業(yè)課問題解答不到位，遇到問題常常是一拖再拖。
NO.5凱程教育推薦指數(shù)：★★★
1、師資：★★★
凱程的授課教師主要來自自身團(tuán)隊(duì)，對(duì)心理學(xué)考研知識(shí)點(diǎn)的掌握程度尚可，雖然課程具有一定的針對(duì)性，但部分知識(shí)點(diǎn)講解不夠深入。
2、班次：★★★
班次設(shè)置略顯不足。凱程的集訓(xùn)課程模式較為適合缺乏自控力的考生，但課程價(jià)格偏高。
3、課時(shí)：★★★
課時(shí)安排充足，涵蓋專業(yè)課和公共課，尤其是集訓(xùn)課程，課時(shí)安排合理。
4、資料：★★★
資料數(shù)量較少，凱程提供的復(fù)習(xí)資料針對(duì)性不強(qiáng)，錯(cuò)誤率相對(duì)較高。
5、服務(wù)：★★
服務(wù)質(zhì)量一般，凱程涉及的考研業(yè)務(wù)廣泛，包括公共課和非心理學(xué)專業(yè)課，其集訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量有待評(píng)估。
自2006年起，凱程開始提供心理學(xué)考研輔導(dǎo)。目前，除了心理學(xué)外，還涵蓋多所學(xué)校的專業(yè)課，但由于人員有限，精力分散，課程質(zhì)量有待提升。
NO.6跨考推薦指數(shù)：★★
1、師資：★★
跨考教育成立時(shí)間不長，但發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)范圍廣泛，心理學(xué)方面雖有名師，但并不算特別專業(yè)，現(xiàn)已改為研究生授課。
2、班次：★★
班次設(shè)置合理，特色課程為魔鬼集訓(xùn)營，主要在暑假開課，涵蓋專業(yè)課和公共課。
3、課時(shí)：★★
課時(shí)安排不足，主要側(cè)重公共課，專業(yè)課課時(shí)較少，難以滿足考生需求。
4、資料：★★
設(shè)計(jì)*眾多，但心理學(xué)方面的資料不多，專業(yè)性有待提高。
5、服務(wù)：★★
服務(wù)質(zhì)量一般，曾邀請(qǐng)北師大老師授課，但現(xiàn)在的師資以在校研究生為主，資料質(zhì)量一般。
跨考教育成立于2004年，是一家集考研、MBA、專業(yè)碩士及考博培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、圖書出版與高端個(gè)性化輔導(dǎo)為一體的綜合性教育服務(wù)集團(tuán)。整體實(shí)力較強(qiáng)，但并不專注于心理學(xué)。
NO.7海文推薦指數(shù)：★★
1、師資：★★
曾為公共課輔導(dǎo)領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，近年來發(fā)展勢頭有所減弱。海文心理學(xué)專業(yè)課授課教師為在校教師，但逐漸轉(zhuǎn)向自有師資授課，課程內(nèi)容僅針對(duì)統(tǒng)考大綱，針對(duì)性不強(qiáng)。
2、班次：★★
課程設(shè)置符合考生初試備考特點(diǎn)。
3、課時(shí)：★★
課時(shí)安排不足，基礎(chǔ)課程課時(shí)較少，不利于考生打好基礎(chǔ)。
4、資料：★
資料主要為課程講義，復(fù)習(xí)時(shí)不夠全面。
5、服務(wù)：★★
海文專注于公共課輔導(dǎo)，對(duì)心理學(xué)考研相關(guān)信息了解有限，后期服務(wù)質(zhì)量一般。
海文考研成立于1993年12月，經(jīng)過多年積淀，綜合實(shí)力較強(qiáng)，但主要優(yōu)勢在于公共課輔導(dǎo)，心理學(xué)考研方面專業(yè)性不足。
NO.8海天推薦指數(shù)：★★
1、師資：★★
海天心理學(xué)專業(yè)課授課教師為北師大教師，師資逐漸轉(zhuǎn)向自有師資或在校研究生，課程內(nèi)容僅針對(duì)統(tǒng)考大綱，針對(duì)性不強(qiáng)。
2、班次：★★
班次設(shè)置合理，涵蓋導(dǎo)學(xué)班至沖刺班，符合考研階段備考特點(diǎn)。
3、課時(shí)：★★
課時(shí)安排不足，基礎(chǔ)課程課時(shí)較少，不利于考生打好基礎(chǔ)。
4、資料：★
資料數(shù)量較少，主要為課程講義，練習(xí)題、模擬題等資料不足，且部分資料為電子版，使用不便。
5、服務(wù)：★★
海天專注于公共課輔導(dǎo)，對(duì)心理學(xué)考研相關(guān)信息了解有限，后期服務(wù)質(zhì)量一般。
以下是一些心理學(xué)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)力排名：
1、新文道無憂考研
2、中公教育考研
3、新東方在線考研
4、萬學(xué)海文考研
5、文都考研
6、天任啟航考研
7、華新文登考研
8、社科賽斯考研
9、太奇考研
10、碩成考研
考試內(nèi)容涉及心理學(xué)的基礎(chǔ)理論、應(yīng)用領(lǐng)域、研究方法、心理測量、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)等多個(gè)方面。
考研心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋以下六個(gè)科目的考試內(nèi)容：普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)和心理測量，總計(jì)一張?jiān)嚲?，?jì)300分。
（1）試卷總分300分，考試時(shí)長為180分鐘，采取閉卷、筆試的形式進(jìn)行。
（2）考試內(nèi)容構(gòu)成如下：
- 普通心理學(xué)：100分
- 發(fā)展與教育心理學(xué)：70分
- 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)：60分
- 心理統(tǒng)計(jì)與測量：70分
- 2011年起新增社會(huì)心理學(xué)，在普通心理學(xué)部分占比約15分
以上信息僅供參考，詳情請(qǐng)查閱百度百科-心理學(xué)考研輔導(dǎo)班。專業(yè)老師在線提供權(quán)威答疑，訪問網(wǎng)址：zy.offercoming.com。
