申論ABC類(lèi)區(qū)別詳解：A類(lèi)與B類(lèi)的差異解析（申論備考指南）

在申論考試中，A、B、C三類(lèi)試卷是根據(jù)考生報(bào)考的公務(wù)員職位的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)區(qū)分的。

A類(lèi)試卷主要面向的是各級(jí)機(jī)關(guān)中履行司法、行政執(zhí)法、法制工作職責(zé)，以及為社會(huì)公共管理提供法律服務(wù)的職位。這類(lèi)職位對(duì)考生的法律知識(shí)要求比較高，因此A類(lèi)申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等。

B類(lèi)試卷則主要針對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)中從事財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的職位。這類(lèi)職位要求考生具有較好的財(cái)經(jīng)類(lèi)知識(shí)基礎(chǔ)，能夠迅速適應(yīng)崗位要求。B類(lèi)申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

C類(lèi)試卷則面向除上述職位以外的履行綜合管理以及機(jī)關(guān)內(nèi)部管理等職責(zé)的綜合管理類(lèi)職位，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的招考職位。這類(lèi)職位的專業(yè)類(lèi)別比較龐雜，對(duì)特定專業(yè)知識(shí)要求并不是特別高。C類(lèi)申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的綜合處理能力。

二、關(guān)于申論ABC類(lèi)的具體考情

申論ABC類(lèi)的考試，主要采取四題形式，延續(xù)了聯(lián)考的特征。其中，A類(lèi)和B類(lèi)的難度相當(dāng)，而C類(lèi)略難。在題目設(shè)計(jì)上，三類(lèi)試卷各有側(cè)重，但都注重考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決能力、文字表達(dá)能力等。

三、申論的閱讀理解材料作答原則

在申論的閱讀理解材料作答過(guò)程中，有原則性需要遵守：保證時(shí)間原則、把握整體原則、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)原則、過(guò)濾原則以及強(qiáng)調(diào)普遍原則?？忌仨氃?0分鐘內(nèi)完成閱讀，并把握材料主題和層次，形成立體印象?？忌€需要學(xué)會(huì)對(duì)材料的篩選和過(guò)濾，根據(jù)整體印象突出普遍原則，即按照一般人的理解和大眾化的思維方式進(jìn)行作答。

四、申論備考建議

對(duì)于備考申論考試的考生，首先要抓住并確立中心議題，這是整個(gè)解答過(guò)程中最為關(guān)鍵的步驟。要根據(jù)中心議題來(lái)確立論點(diǎn)，并選擇合適論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)?？忌鷳?yīng)注重提高閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等，以應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的申論考試?？忌梢詤⒖及俣劝倏频葯?quán)威資料，了解申論題型和考試要求，以便更好地備考。