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平時學習時要思考物理公式、規(guī)律的本質,做題時要善于動腦善于思考,學習一段時間后要總結反思。簡單來說高中物理的學習重在理解。理解規(guī)律概念理解題意理解物理現(xiàn)象的本質。只有真正理解了才能做出題,得到分很簡單的道理。
現(xiàn)在高中物理中很多知識點和題型用到了數(shù)學知識,例如簡諧運動、交流電等知識點用到了三角函數(shù),很多比值定義的物理量都可以用導數(shù)觀點理解,變量累積的問題可以用積分思想理解等等,這些都是物理與數(shù)學緊密聯(lián)系的地方。
高中物理這一科目上課一定要注意聽講,因為課上老師會講一些解題技巧和答題方法。物理雖然是理解大于背誦的科目,但是公式定理一定要背會,這些都是工具性的東西,如果不會物理很難學會,學好物理就是培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。
通過研究在做題中發(fā)現(xiàn)的錯題,找出真正的錯因,深入挖掘隱藏在錯誤背后的知識、方法、能力問題,并拓展思路,多種方法解決問題,做到舉一反三然后多題歸一,最終的歸納與總結是非常重要的,這樣才能夠復習好高中數(shù)學。
現(xiàn)在很多物理其實不錯的學生,也常常因為物理過程思考不細而出錯。比如用機械能守恒定律時,常常想當然地忽略掉臨界點,直接對初末態(tài)列了一個方程,毫無疑問會算錯。很多老師喜歡強調物理模型或典型題型。殊不知,很多學生連物理過程都還沒理解,就不可能知道什么時候該套模型,什么時候該聯(lián)系學過的典型題型。
學好高中物理需要勤于分析,還得善于學會思考,物理*與其他*相比,特點非常顯著,理性思維更多,間接思維更多,難性思維更多。這些都要求學生必須具備學習物理的良好習慣,而且良好的習慣指的就是勤于分析善于思考的習慣。
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