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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
 嚴(yán)師學(xué)堂“一對一”*輔導(dǎo)是針對**至高*學(xué)生進行的個性化教學(xué)服務(wù),根據(jù)菏澤市中*考試指導(dǎo)方案及*、*、高考方案和各類競賽標(biāo)準(zhǔn),開設(shè)精英教學(xué)、*、*沖刺、高考沖刺、奧數(shù) ... “1對1”授課,“一對一”服務(wù)。配合心理輔導(dǎo),從心理、家庭、健康三方位優(yōu)化其學(xué)習(xí)方法,激發(fā)斗志,調(diào)整心態(tài)。
嚴(yán)師學(xué)堂針對*,一對一家教有著獨特的方法,讓孩子在快樂中尋找到學(xué)習(xí)的樂趣。
“一切從學(xué)員出發(fā),處處為學(xué)員著想”的辦學(xué),一對一教學(xué)理念,N對一的服務(wù)理念,專業(yè)的教學(xué)方案,專業(yè)的教師隊伍, 獨特的教學(xué)方法,專門解決孩子學(xué)習(xí)中的疑難問題,為每名學(xué)生提供科學(xué)的小升*對一家教計劃和個性化輔導(dǎo)方案。定期與家長保持溝通,讓家長隨時可以了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,做到真正的一對一個性化輔導(dǎo)。
嚴(yán)師學(xué)堂一直以來通過完善的學(xué)習(xí)方案,小升*對一的個性化家教,來引導(dǎo)學(xué)生的興趣和思維。讓他們在書的海洋中尋找著屬于自己的快樂。
 
【招生對象】 全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學(xué)生 
【教育模式】 “一對一”教學(xué)輔導(dǎo) “一對一”服務(wù)內(nèi)涵 
【教育團隊】 教育咨詢師、教學(xué)顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家 
【輔導(dǎo)科目】 *:語文 數(shù)學(xué) 英語 華數(shù) 奧數(shù) 
*:語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué)
高中:語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 政治 歷史 生物 地理 
輔導(dǎo)內(nèi)容  
 1. 根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,針對*知識的相關(guān)考點,結(jié)合孩子的弱項給予輔導(dǎo)。以查缺補漏為主,不但幫助學(xué)生具備基本能力,同時拓展思維空間。
    2.根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和目標(biāo)學(xué)校的要求,幫助孩子制定個性化學(xué)習(xí)計劃,融合日常學(xué)習(xí)計劃。
    3.根據(jù)不同競賽的出題思路與風(fēng)格,幫助學(xué)生掌握正確的考試策略和解題思路。
4.緩解心理壓力,指導(dǎo)考試技巧。
 
輔導(dǎo)必要性
1.*是對學(xué)生整體能力的總結(jié)與考察,是學(xué)習(xí)道路上的*個轉(zhuǎn)折點,重點中學(xué)比較看重綜合素質(zhì)。
    2.很多好學(xué)校更看重孩子5年級的成績,這個階段是給孩子查缺補漏的*的機會。
3.重點中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,所以要根據(jù)自身實際選好*上的突破點,同時注重綜合素質(zhì)教育的培養(yǎng)。
嚴(yán)師學(xué)堂優(yōu)勢
嚴(yán)師學(xué)堂挑選具有多年*畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的教師,為學(xué)生量身定制個性方案,個性化的教學(xué)將會幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)能力。
輔導(dǎo)目標(biāo)
    概括:梳理主干 查缺補漏 突出重點 突破難點  精講考點  挑戰(zhàn)高分。
以提升學(xué)生綜合能力為輔導(dǎo)目標(biāo),增強在*選拔過程中的競爭力,科學(xué)的個性化輔導(dǎo)*程度地幫助學(xué)生提高能力。
入學(xué)程序:   1. 教育專家與學(xué)生溝通;
 
             2. 確定任課教師,制定學(xué)習(xí)計劃;
 
             3. 安排上課時間與地點;
 
             4. 新生*次課為試聽;
 
             5. 建立學(xué)生學(xué)習(xí)成績檔案。
 
 
咨詢電話:0530-5819955     
    址:菏澤市*西路與解放大街交叉路口往東100米(路北)*是學(xué)生*整體的總結(jié)與考察,是學(xué)習(xí)道路上的*個轉(zhuǎn)折點,家長和老師要幫助學(xué)生打好這一仗. 1. *是學(xué)生*整體的總結(jié)與考察,是學(xué)習(xí)道路上的*個轉(zhuǎn)折點,家長和老師要幫助學(xué)生打好這一仗. 
2. 重點中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此要根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)和自身情況,選好*上的突破點,同時注重綜合素質(zhì)教育的培養(yǎng).
1. *是學(xué)生*整體的總結(jié)與考察,是學(xué)習(xí)道路上的*個轉(zhuǎn)折點,家長和老師要幫助學(xué)生打好這一仗. 
2. 重點中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此要根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)和自身情況,選好*上的突破點,同時注重綜合素質(zhì)教育的培養(yǎng).
1. *是學(xué)生*整體的總結(jié)與考察,是學(xué)習(xí)道路上的*個轉(zhuǎn)折點,家長和老師要幫助學(xué)生打好這一仗. 
2. 重點中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此要根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)和自身情況,選好*上的突破點,同時注重綜合素質(zhì)教育的培養(yǎng).
1. *是學(xué)生*整體的總結(jié)與考察,是學(xué)習(xí)道路上的*個轉(zhuǎn)折點,家長和老師要幫助學(xué)生打好這一仗. 
2. 重點中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此要根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)和自身情況,選好*上的突破點,同時注重綜合素質(zhì)教育的培養(yǎng).
 
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