出國留學(xué)真的有必要嗎：國外能否真正學(xué)到知識(shí)和技能？

過去幾年，留學(xué)人數(shù)激增，大批留學(xué)生回國就業(yè)。但隨著留學(xué)人數(shù)的增多，海外學(xué)歷的含金量逐漸下降，薪資也不再像以往那樣吸引人。留學(xué)過程中的各種挑戰(zhàn)和困難，以及回國后的就業(yè)壓力，都使得人們開始重新考慮留學(xué)的價(jià)值。

一、留學(xué)現(xiàn)狀

隨著*經(jīng)濟(jì)發(fā)展，越來越多的家庭選擇送孩子出國留學(xué)。據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，至今各類出國留學(xué)人員累計(jì)已多達(dá)656.06萬人，其中近40%的留學(xué)生是近5年出國的。留學(xué)已成為更大眾化的選擇。

伴隨出國人數(shù)的增加，歸國人數(shù)也在增長。2019年，留學(xué)生回國人數(shù)突破58萬人，比18年增加了11.73%，是過去十年中增速最猛的一次?；貒螅蟛糠至魧W(xué)生還是選擇了在國內(nèi)就業(yè)。

二、留學(xué)的價(jià)值與挑戰(zhàn)

留學(xué)帶來的價(jià)值不僅僅是一張學(xué)歷，更是擴(kuò)展視野、增長見識(shí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)實(shí)情況是，海外學(xué)歷的貶值和就業(yè)市場的競爭使得留學(xué)生對(duì)薪資的期待與國內(nèi)就業(yè)情況出現(xiàn)偏差。根據(jù)智聯(lián)招聘的調(diào)查報(bào)告，有一半以上的海歸對(duì)自己的薪資不太滿意。

留學(xué)過程中的種種困難，如申請(qǐng)學(xué)簽、購買高價(jià)機(jī)票、在異國他鄉(xiāng)遭遇的安全問題等，都增加了留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。而這些困難對(duì)于留學(xué)生及其家庭來說，都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

三、理性看待留學(xué)

面對(duì)留學(xué)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，我們需要理性看待留學(xué)。學(xué)歷只是敲門磚，真正的價(jià)值在于個(gè)人的工作能力。留學(xué)只是教育道路上的一種選擇，不應(yīng)該被神話或貶低。

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家何帆教授認(rèn)為，留學(xué)是擴(kuò)展世界觀的必須，但溢價(jià)已經(jīng)基本沒有了。對(duì)于是否出國留學(xué)，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的興趣、能力和家庭情況來做出決定。

目前情況下是否適合出國讀書，需要根據(jù)個(gè)人情況來做出決定。留學(xué)帶來的價(jià)值不僅在于學(xué)歷，更在于個(gè)人的成長和經(jīng)歷。但也需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待留學(xué)的價(jià)值，做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。國內(nèi)的教育資源也十分豐富，如果能夠上個(gè)好的*，也是一個(gè)很好的選擇。對(duì)于出國的抉擇與考慮

漂洋過海求取先進(jìn)技術(shù)，或者當(dāng)?shù)厣罡貓?bào)*——關(guān)鍵在于您的選擇。不僅明白了留學(xué)的花費(fèi)與投入，也分析了留學(xué)生在就業(yè)市場的待遇與回報(bào)。如果您擅長權(quán)衡利弊，那么這些信息已足夠您得出是否送子女留學(xué)的結(jié)論。

但須知，留學(xué)并非購買基金般簡單，漲時(shí)購入，跌時(shí)拋售。是否選擇留學(xué)，關(guān)鍵在于您的目的何在。

若問及留學(xué)生海外*的收獲，無疑是國際視野與多元文化碰撞成長所帶來的變化。有了國外的獨(dú)立生活經(jīng)歷，無論身處世界哪個(gè)角落，都能自信地與當(dāng)?shù)厝私涣?。許多事情和地方，親身經(jīng)歷方能真正理解。

反之，若您送孩子留學(xué)的目的主要是“賺大錢”，那么或許需要再三考慮。當(dāng)前熱門行業(yè)如編程、人工智能、通訊等，競爭激烈，畢業(yè)生常為職位“內(nèi)卷”。對(duì)于非熱門行業(yè)，其薪資可能無法滿足大部分留學(xué)生前期的投入預(yù)期。

能否接受孩子未來不一定一飛沖天、成為CEO，走上人生巔峰，是每個(gè)父母都需要思考的問題。加上留學(xué)的各種投入，可能會(huì)讓不能接受“孩子成為普通人”的家長感到更加焦慮。這種情緒也會(huì)影響到孩子，使其感到壓力。

若您決定送孩子留學(xué)，建議是選擇能力范圍內(nèi)*的學(xué)校即可，不必過分追求排名。今年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的研究成果顯示：在孩子成績水平線上的*，排名高低對(duì)未來收入影響不大。與其在名校中墊底，不如在普通學(xué)校中出類拔萃。

暢銷書作家馬爾科姆·格拉德威爾的數(shù)據(jù)也揭示了同樣的事實(shí)：哈佛*的學(xué)生在數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)位的畢業(yè)率上并不一定高于普通學(xué)校的學(xué)生。即便在更高層次的教育平臺(tái)上，如果環(huán)境不適應(yīng)或個(gè)人處于同齡人中的下游，那么選擇一個(gè)更適合自己的地方可能更為明智。

留學(xué)分析類文章有時(shí)會(huì)讓人感到“看了個(gè)寂寞”，收集了各種數(shù)據(jù)和專家分析后，可能仍不清楚如何決策。因?yàn)槊總€(gè)人的情況都不同，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但若要總結(jié)一些決定性的觀點(diǎn)，還是要明確留學(xué)的目的。

對(duì)于普通家庭而言，出國留學(xué)曾被視為富裕家庭的專屬。但隨著國內(nèi)升學(xué)競爭加劇，許多家長發(fā)現(xiàn)即使讓孩子在國內(nèi)繼續(xù)升學(xué)，普通家庭的孩子可能仍無法與富裕家庭的孩子相抗衡。出國留學(xué)能規(guī)避國內(nèi)升學(xué)考試的競爭，并帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。費(fèi)用方面，現(xiàn)在留學(xué)的費(fèi)用并沒有家長想象的那么高，很多學(xué)校的學(xué)費(fèi)與國內(nèi)私立高校的學(xué)費(fèi)相差不大。學(xué)生還可以申請(qǐng)全獎(jiǎng)和半獎(jiǎng)，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

關(guān)于英語水平和出國留學(xué)的關(guān)系，學(xué)生可以在出國前學(xué)習(xí)英語、參加海外院校的集中語言課程或自學(xué)來提高英語能力。

至于高考成績不佳是否影響出國留學(xué)，答案并非絕對(duì)。不同*對(duì)*學(xué)生的要求不同，高考成績并非決定性因素。許多*的高校并不要求*學(xué)生的高考成績，只需提供高中時(shí)期的平均成績和學(xué)校要求的語言成績即可。

疫情終將過去，時(shí)間不會(huì)停步。我們*能做的就是堅(jiān)定自己的道路并認(rèn)真走下去。無論選擇國內(nèi)升學(xué)還是出國留學(xué)，都應(yīng)明確目的和方向。高考只是人生中的一次考試，不是*出路。留學(xué)亦是如此，關(guān)鍵在于是否適合自己和家庭的情況。近年來，加拿大、澳大利亞等*要求留學(xué)生提供相應(yīng)的高考成績作為申請(qǐng)留學(xué)的必要材料之一。對(duì)于申請(qǐng)加拿大留學(xué)的學(xué)生，部分學(xué)校明確需要提交高考成績，并且這些學(xué)校通常要求學(xué)生高考成績達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐揪€以上。澳大利亞則非常重視*留學(xué)生的高考成績和高中平時(shí)成績。

在澳大利亞，留學(xué)途徑分為預(yù)科和直接入讀大一。申請(qǐng)預(yù)科不需要提供高考成績，但如果想直接入讀大一則必須提供。若學(xué)生高考成績達(dá)到一本錄取線，他們可以直接進(jìn)入麥考瑞*、墨爾本皇家理工*、昆士蘭科技*等學(xué)校的本科*，無需再讀預(yù)科。日本和新加坡的部分學(xué)校也會(huì)要求留學(xué)生提供高考成績。

關(guān)于最早入學(xué)的時(shí)間點(diǎn)以及*規(guī)劃，美國的*通常分為春秋兩季入學(xué)。對(duì)于剛參加完高考的學(xué)生，一般會(huì)在7月份知曉高考成績。從時(shí)間上來看，當(dāng)年秋季入學(xué)機(jī)會(huì)相對(duì)較小，而且此時(shí)多數(shù)名校的申請(qǐng)已經(jīng)截止。如果想申請(qǐng)國外名校，通常只能延遲到次年入學(xué)。若想在10月份遞交材料，那么可以在次年的1月份入學(xué)。對(duì)于英語水平良好的學(xué)生，準(zhǔn)備三個(gè)月左右的時(shí)間出國是可行的。但如果英語水平一般且還未準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試（如TOEFL、IELTS、SAT等），則*申請(qǐng)來年的秋季入學(xué)，這樣有充足的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

對(duì)于沒有語言成績的學(xué)生，還可以考慮申請(qǐng)澳大利亞或英國的預(yù)科作為過渡，或者申請(qǐng)美國的雙錄取。美國學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書：一份是語言中心的錄取通知書，另一份是本科的有條件錄取通知書。學(xué)生先入讀語言中心，通過后直接進(jìn)入*本科學(xué)習(xí)，期間還可以選修*學(xué)分課程。

若高考成績不錯(cuò)且同時(shí)拿到了國外本科offer，該如何選擇？本科出國和研究生出國哪個(gè)更好？對(duì)于這個(gè)問題，如果高考成績優(yōu)秀，拿到的國外本科offer也不會(huì)差。綜合考慮，建議選擇國外本科。國外本科在培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)、學(xué)術(shù)能力提高以及師資等方面都有優(yōu)勢(shì)。越早出國，越容易融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，建立自己的朋友圈，并在申請(qǐng)當(dāng)?shù)匮芯可鷷r(shí)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于打算研究生再出國的同學(xué)，在高考后的擇校和選專業(yè)上需注意：選擇211或985的學(xué)校有助于將來申請(qǐng)國外研究生；有海外交流項(xiàng)目的學(xué)校更佳；專業(yè)方向至關(guān)重要，需避免在研究生階段無法學(xué)到自己感興趣的專業(yè)。若本科階段無法學(xué)到想學(xué)的專業(yè)，可考慮選修第二學(xué)位或相關(guān)先修課程來彌補(bǔ)。