2025太理建筑考研機(jī)構(gòu)排名揭曉

湖南*建筑學(xué)專業(yè)考研攻略分享？

一、考研擇校與定專業(yè)

身為南方人，我本科就讀于南方一所211高校。盡管對(duì)北方大雪紛飛的校園生活充滿向往，但考慮到飲食、生活習(xí)慣以及未來(lái)工作城市等因素，最終選擇了四所學(xué)校：上海交通*、湖南*、哈爾濱工業(yè)*（湖南校區(qū)）、廈門*。在專業(yè)選擇上，鑒于專業(yè)特性，我繼續(xù)選擇了建筑學(xué)專業(yè)。經(jīng)過(guò)對(duì)四所學(xué)校的綜合評(píng)估，我意識(shí)到上交大招生人數(shù)少，風(fēng)險(xiǎn)較高；湖南*難度較大；廈大在專業(yè)評(píng)估上排名不高，但學(xué)校整體實(shí)力較強(qiáng)。因此，我最終決定報(bào)考湖南*，并對(duì)這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。

湖南*近年來(lái)建筑學(xué)統(tǒng)考招生一般在13-15人左右。今年新開(kāi)設(shè)的國(guó)際設(shè)計(jì)可能擴(kuò)招。湖南*與本部考試使用統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一劃線，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)具有一定優(yōu)勢(shì)。2021年湖南*建筑學(xué)劃線為355分，本部錄取報(bào)錄比約為7:1。然而，湖南地區(qū)的名額有限，分?jǐn)?shù)一般高于本部。在導(dǎo)師選擇上，目前分為三個(gè)方向：設(shè)計(jì)方向、技術(shù)方向、歷史方向?？忌趫?bào)考時(shí)無(wú)需選擇，錄取后再?zèng)Q定。通過(guò)郵件聯(lián)系老師，老師同意接收你為主。

二、初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)

寒假期間，我學(xué)習(xí)了朱偉的《戀練有詞》30unit配套視頻，并在書(shū)上做了許多筆記。這成為我英語(yǔ)背誦的主要紙質(zhì)書(shū)籍?？记耙粋€(gè)月，我利用艾賓浩斯曲線記憶方法進(jìn)行集中背誦，并在每天用手機(jī)APP背誦200個(gè)單詞，持續(xù)復(fù)習(xí)至后期。

針對(duì)真題復(fù)習(xí)，建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)購(gòu)買《考研真相》，而不是黃皮書(shū)。黃皮書(shū)對(duì)長(zhǎng)難句解析較少，適合基礎(chǔ)較好的同學(xué)；而《考研真相》對(duì)每個(gè)句子真題的長(zhǎng)難句解析非常細(xì)致易懂。同時(shí)，推薦觀看唐遲老師的公眾號(hào)中的長(zhǎng)難句邏輯解析視頻，至少觀看三遍，分階段多次學(xué)習(xí)，對(duì)長(zhǎng)難句和語(yǔ)法的理解有很大幫助。

關(guān)于真題至少要刷兩遍，英語(yǔ)復(fù)習(xí)是一個(gè)耗時(shí)過(guò)程?？梢愿鶕?jù)個(gè)人喜好選擇跟一些老師學(xué)習(xí)，如閱讀跟唐遲老師、作文跟潘赟老師。同時(shí)，可以在知乎上查找關(guān)于英語(yǔ)一的高分經(jīng)驗(yàn)貼，進(jìn)行學(xué)習(xí)和規(guī)劃，以免后期英語(yǔ)復(fù)習(xí)不完。

關(guān)于思想政治理論學(xué)習(xí)

考研政治是大家普遍缺乏基礎(chǔ)的科目，分差不會(huì)太大?？记斑M(jìn)行一次大題訓(xùn)練即可，更多精力應(yīng)放在選擇題的刷題上。要進(jìn)行大量刷題，選擇題是主要的拉分點(diǎn)。大題要相信肖八和肖四！如果八月有時(shí)間，可以開(kāi)始看視頻進(jìn)行預(yù)習(xí)，從九月開(kāi)始學(xué)習(xí)。之后要抓緊時(shí)間將政治學(xué)習(xí)變成重要的事情，提升自己的政治素養(yǎng)。

可以將學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：9-10月學(xué)習(xí)徐濤或腿姐視頻中的知識(shí)點(diǎn)，刷*遍的1000題；10-11月二刷1000題，加入其他輔助書(shū)籍的學(xué)習(xí)（如市面上許多思維導(dǎo)圖和知識(shí)點(diǎn)精析）；11月開(kāi)始刷肖八和肖四的選擇題和一些時(shí)政熱點(diǎn)，重點(diǎn)背誦肖四的大題（非常重要），也可以看一些視頻理解后背誦！

關(guān)于建筑學(xué)理論

湖南*建筑學(xué)理論主要考察四個(gè)方面：*建筑史、西方建筑史、建筑構(gòu)造、建筑素養(yǎng)。

建筑史是一個(gè)越學(xué)越有趣的知識(shí)體系。當(dāng)你慢慢了解它的發(fā)展脈絡(luò)，整理出自己的知識(shí)體系，發(fā)現(xiàn)中西方共同點(diǎn)和差異等進(jìn)行總結(jié)比較，發(fā)現(xiàn)一些有趣的知識(shí)也會(huì)對(duì)你后期的背誦有幫助。除了考綱課本外，還需要《*古代建筑歷史圖說(shuō)》進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。整理屬于自己的筆記也非常重要，有了整體框架，然后再往里慢慢填充知識(shí)點(diǎn)，形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。（可以利用幕布進(jìn)行整理思維導(dǎo)圖）。

建筑史圖集：圖集在建筑史中的占比非常大，這個(gè)階段就可以開(kāi)始整理200多個(gè)圖集，可以找公眾號(hào)或B站學(xué)習(xí)，然后畫一本屬于自己的圖集。*遍是非常陌生的（也算是預(yù)習(xí)），第二遍就要找到方法去記憶它，可以是數(shù)字記憶也可以是正方形框架記憶（適合自己比較重要）。圖集的記憶是一個(gè)龐大的工程，不要太相信自己的記憶力，一定要多畫。到后期基本要每天都進(jìn)行一定數(shù)量的圖集快速繪制。

建筑構(gòu)造：相對(duì)于建筑史而言，構(gòu)造更容易理解。因此，需要更多的是記憶，需要找到適合自己的方法將構(gòu)造的重要知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)反復(fù)背誦。但建筑構(gòu)造的復(fù)習(xí)可以放到九月之后，太早的背誦容易忘。建筑構(gòu)造的復(fù)習(xí)更像是*期末考試的復(fù)習(xí)方式，刷題也是個(gè)很好的方法！

建筑素養(yǎng)：近年考題偏向公共建筑理論以及社會(huì)熱點(diǎn)，要求平時(shí)積累較多，但?？嫉膸讉€(gè)話題也可以提前準(zhǔn)備。

總之，個(gè)人建議可以報(bào)個(gè)建筑考研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，*針對(duì)這個(gè)學(xué)校，會(huì)幫你整理好歷年卷、?？嫉脑掝}等，節(jié)約時(shí)間不說(shuō)也能更加摸清學(xué)?？荚囍攸c(diǎn)。把握重點(diǎn)復(fù)習(xí)更加高效，畢竟考研也是信息戰(zhàn)。如果是基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，或者對(duì)重難點(diǎn)掌握不清楚的，可以嘗試報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，它們?cè)谕聊窘ㄖ愖龅锰貏e好，直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐全程輔導(dǎo)，重難點(diǎn)基礎(chǔ)方面帶得很好，全程學(xué)習(xí)減壓十足。

關(guān)于快題設(shè)計(jì)

我們專業(yè)比較特殊：不考數(shù)學(xué)?？?小時(shí)快題設(shè)計(jì)（個(gè)別學(xué)校是3小時(shí)）?？祛}設(shè)計(jì)是整個(gè)考研里最重要的科目，因此想要在初試中脫穎而出，需要下一定的功夫?；旧闲枰獙⒆约旱乃奖３衷谥械绕系乃?，以免在總成績(jī)中被拉開(kāi)過(guò)大的差距?？祛}的復(fù)習(xí)主要分為三個(gè)階段：春季、暑期以及秋季。

春季（寒假結(jié)束后）：這個(gè)階段就要確定想要報(bào)考的院校，從而確定整個(gè)快題的學(xué)習(xí)方向包括所采用的圖紙。還要了解這個(gè)學(xué)校的圖紙風(fēng)格、配色、設(shè)計(jì)常用方法。我在該階段主要轉(zhuǎn)變自己的設(shè)計(jì)思路，適應(yīng)寒地快題與以往課程設(shè)計(jì)的不同，多采用回字型、內(nèi)廊的設(shè)計(jì)元素。以畫好一份完整的快題和正確的解題思路為主，畢竟才剛剛開(kāi)始練習(xí)。

暑期：推薦報(bào)快題暑期班，暑期班是快題訓(xùn)練的集中時(shí)期，這個(gè)過(guò)程基本都是快題的學(xué)習(xí)，可以先將其他科目的學(xué)習(xí)放一放。暑假班主要會(huì)通過(guò)學(xué)校以往所考察的建筑類型進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)，課程往往會(huì)先進(jìn)行規(guī)范和案例的學(xué)習(xí)，對(duì)這些建筑類型有基本的認(rèn)識(shí)之后結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)和案例積累，在之后的快題訓(xùn)練中進(jìn)行運(yùn)用。在這個(gè)階段里，最重要的是要進(jìn)行改圖，因?yàn)樗嫷目祛}基本都有問(wèn)題，從基本的制圖方面到解題的大錯(cuò)誤。犯錯(cuò)不要緊，一定要直面自己的不足，將師兄師姐在評(píng)圖的過(guò)程中所提出的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)，重新進(jìn)行圖紙的快速繪制和表達(dá)。暑假班里也難免會(huì)有畫得非常好的大佬，大家一定要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，但也不用過(guò)于畏懼，經(jīng)過(guò)暑假班的快題練習(xí)和改圖訓(xùn)練，大家一定都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。當(dāng)然，畫得好的同學(xué)也一定不能驕傲，堅(jiān)持到*才是勝利。厚積薄發(fā)！

秋季（暑假結(jié)束）：我的暑假班并沒(méi)有特別突出，更多的是學(xué)習(xí)和積累。秋季班我在總結(jié)了暑假班的所畫的快題，秋季的快題已經(jīng)有了自己的風(fēng)格。方案基本不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題，但我還是會(huì)進(jìn)行改圖的訓(xùn)練，讓自己保持著一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。這個(gè)階段跟著快題機(jī)構(gòu)的秋季班每周一次的快題訓(xùn)練和評(píng)圖保持手感，同時(shí)增對(duì)自己弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，比如效果圖或者方案，這便成了我每天*的項(xiàng)目，一畫就是一天可以不復(fù)習(xí)其他科目，反正一周一次。也能使得自己可以從繁忙背誦任務(wù)中解放出來(lái)，放松一會(huì)。因此我秋季班給快題的時(shí)間便是周六或周天晚上的評(píng)圖，周三或周五畫圖。

除此之外，我的快題學(xué)習(xí)是實(shí)際建筑案例素材的積累。這是很直接的學(xué)習(xí)方式，將現(xiàn)實(shí)生活中和網(wǎng)絡(luò)上遇到優(yōu)秀的建筑圖片存儲(chǔ)下來(lái)，多次翻看，慢慢理解。在遇到一些快題學(xué)習(xí)的瓶頸期時(shí)可以從這個(gè)方法里找尋不同的解題思路和設(shè)計(jì)邏輯，從而提升自己的快題。

關(guān)于考研計(jì)劃和心態(tài)

我是個(gè)不太愛(ài)做計(jì)劃的人，但在這樣一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)過(guò)程中做計(jì)劃非常重要。計(jì)劃一定要切合自己的進(jìn)度，不要好高騖遠(yuǎn)，考研更多的是細(xì)水長(zhǎng)流。只要你真的學(xué)進(jìn)去了，每天都有個(gè)很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持到*，我相信大家都是可以穩(wěn)穩(wěn)上岸的！關(guān)于考研心態(tài)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程大家一定會(huì)有焦慮和想放棄的念頭出現(xiàn)。一定要及時(shí)的消化負(fù)面情緒，做計(jì)劃和積極執(zhí)行就是面對(duì)消極情緒*的方法。

三、復(fù)試準(zhǔn)備心得

我的初試成績(jī)是380分以上，這在同學(xué)們中算是中等偏上。雖然不算特別高，但復(fù)試應(yīng)該不會(huì)對(duì)我造成太大影響。幸運(yùn)的是，復(fù)試時(shí)我發(fā)揮得相當(dāng)出色，成功進(jìn)入專業(yè)排名前2/15，成功“上岸”。今年的復(fù)試由于疫情原因，采取了線上復(fù)試的方式，通過(guò)視頻會(huì)議進(jìn)行。雖然流程復(fù)雜，但提前一天的排練讓我對(duì)流程有了充分了解，并遵照老師的安排進(jìn)行。

復(fù)試的關(guān)鍵在于自信?；卮饐?wèn)題時(shí)，要保持禮貌、自信、干脆。由于時(shí)間有限，老師可能不會(huì)聽(tīng)完你的全部陳述。因此，要保持從容，避免慌亂，因?yàn)榫o張會(huì)暴露出你專業(yè)基礎(chǔ)或知識(shí)儲(chǔ)備的不足。

心態(tài)分享：

1. 明確考研目標(biāo)

考研的動(dòng)力和動(dòng)機(jī)要盡早確定。我在一戰(zhàn)時(shí)并未深思熟慮，直到中后期才突然意識(shí)到自己為何考研，這極大地影響了我的心態(tài)和學(xué)習(xí)效率。因此，*一開(kāi)始就明確考研的目的。不要覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有目的也不會(huì)影響，但總有一天你會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。畢竟，總有人會(huì)對(duì)你提出質(zhì)疑。

2. 記錄負(fù)面情緒

在備考過(guò)程中，難免會(huì)遇到心情低落的時(shí)候。比如，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)掌握得不好，或者遇到難題時(shí)無(wú)法找到思路。我曾經(jīng)深受其害，每次心情低落都要花幾個(gè)小時(shí)調(diào)整。如果不調(diào)整好心態(tài)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)效率都會(huì)很低。所以，把負(fù)面情緒記錄下來(lái)是一種很好的方法，因?yàn)橛行┣榫w不適合與人分享。寫下這些情緒會(huì)讓你感到輕松許多。

3. 接受自己的平凡

每個(gè)人都在一定程度上希望自己是與眾不同的，就像小時(shí)候課本上說(shuō)的，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。但我要承認(rèn)，盡管我*，但我依然是普通人中的一員。我不會(huì)過(guò)目不忘，今天背的書(shū)明天就可能忘記。所以，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，做不到和做不好才是常態(tài)。不要灰心，大家都是普通人，都有做不好的時(shí)候，不必因?yàn)橐淮位驇状蔚氖《艞墶?/p>

4. 正向反饋勝過(guò)自我苛責(zé)

對(duì)我來(lái)說(shuō)，正向反饋比自我苛責(zé)更有效。考研需要韌性和耐心，而最初的動(dòng)力和動(dòng)機(jī)很難持續(xù)。因此，我建立了正向反饋機(jī)制，比如每日任務(wù)完成度、知識(shí)掌握度等，并及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己。但獎(jiǎng)勵(lì)要適度，每個(gè)人的正向反饋都應(yīng)該結(jié)合個(gè)人喜好和特點(diǎn)，慢慢探索。

5. 每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同

雖然知識(shí)相同，但每個(gè)人吸收記憶的進(jìn)度不同。例如，我有個(gè)朋友背書(shū)只需要三四遍，而我則需要五六遍。因此，大家的策略和進(jìn)度安排存在差異，適用的學(xué)習(xí)方法也不同。不要盲目比較，也不要因?yàn)閯e人進(jìn)度快就焦慮，踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃學(xué)習(xí)即可。

6. 找個(gè)可靠友善的研友

有個(gè)可愛(ài)的研友很有幫助。我初試時(shí)孤軍奮戰(zhàn)，雖然家人和朋友支持我，但很多問(wèn)題難以與他們溝通。研友可以分享經(jīng)驗(yàn)和困惑，互相提問(wèn)，共同整理資料，這讓我感到陪伴和安慰。

7. 不要害怕失敗

離開(kāi)學(xué)校后，我更加意識(shí)到結(jié)果的不確定性。十件事中能成功一兩件已屬不易。因此，不要害怕失敗，也不要孤注一擲?？佳猩习恫⒎且资?，貿(mào)大國(guó)商的報(bào)錄比約為10:1。希望大家做好心理準(zhǔn)備。即使考研失敗，也要留好后路，減輕心理負(fù)擔(dān)，或許有助于備考。

河北的學(xué)梯教育、學(xué)天教育、華圖教育、奧鵬教育、中公教育、優(yōu)路教育等都是比較靠譜的學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)，考生可以根據(jù)自己的興趣選擇。以下是河北自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名：

1. 學(xué)天教育

2. 學(xué)梯教育

3. 華圖教育

4. 奧鵬教育

5. 安博教育

6. 德尚教育

7. 中公教育

8. 優(yōu)路教育

9. 龍文教育

10. 其他教育機(jī)構(gòu)

10. 知金教育

知金教育秉承遠(yuǎn)程高等學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)的宗旨，專注于服務(wù)成人群體，提供遠(yuǎn)程高等教育、統(tǒng)考輔導(dǎo)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)服務(wù)。我們采用導(dǎo)學(xué)評(píng)助一體的科學(xué)教學(xué)模式，依托兩大先進(jìn)的技術(shù)平臺(tái)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于為用戶提供一站式整體解決方案。

以上信息來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，排名不分先后，不代表本網(wǎng)站立場(chǎng)！

2. 河北自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇標(biāo)準(zhǔn)

在選擇河北自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，以下因素值得考慮：

1. 避免選擇規(guī)模較小的機(jī)構(gòu)，優(yōu)先考慮那些品牌*、口碑良好、成立時(shí)間較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)之所以能夠做大做強(qiáng)，定有其獨(dú)到之處，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種可靠保障。

2. 機(jī)構(gòu)的師資力量同樣重要。學(xué)習(xí)過(guò)程有時(shí)會(huì)顯得枯燥，但優(yōu)秀的教師能夠使課程變得生動(dòng)有趣。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮擁有龐大教師團(tuán)隊(duì)且具有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)。

3. 配套服務(wù)也不可忽視，良好的服務(wù)能確保學(xué)員擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 河北自考輔導(dǎo)班費(fèi)用

自考輔導(dǎo)班費(fèi)用因?qū)I(yè)不同而有所差異，一般在1000元至5000元之間。線上學(xué)習(xí)通常比線下學(xué)習(xí)便宜，且更為便捷。部分機(jī)構(gòu)費(fèi)用可達(dá)1萬(wàn)元左右。自考由當(dāng)?shù)刈钥嫁k組織考試，獨(dú)立進(jìn)行。這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)僅提供輔導(dǎo)服務(wù)。

自考難度較大，自學(xué)通過(guò)率較低。一般來(lái)說(shuō)，自學(xué)通過(guò)率為46%，而經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)，不同班型的通過(guò)率可達(dá)78%至92%。對(duì)于非學(xué)霸或工作繁忙且時(shí)間有限的學(xué)員來(lái)說(shuō)，報(bào)名輔導(dǎo)班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以節(jié)省學(xué)習(xí)精力，有專業(yè)教師的講解，教務(wù)老師的提醒，無(wú)需耗費(fèi)時(shí)間關(guān)注自考資訊，能確保較高通過(guò)率，盡快畢業(yè)。這樣算下來(lái)，報(bào)名輔導(dǎo)班還是很劃算的。

如有關(guān)于自考/成人高考的疑問(wèn)、不知如何選擇主考院校及專業(yè)、不清楚當(dāng)?shù)卣叩葐?wèn)題，可點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料。

無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)具備無(wú)機(jī)非金屬材料及其復(fù)合材料科學(xué)與工程方面的知識(shí)，能在無(wú)機(jī)非金屬材料結(jié)構(gòu)研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。*共有41所開(kāi)設(shè)了無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)的*參與了排名，其中*的是中南*，排名第二的是吉林*，排名第三的是哈爾濱工業(yè)*。以下是無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)*排名列表：

拓展資料：

學(xué)生就業(yè)

水泥、玻璃、混凝土、建筑陶瓷等建筑材料業(yè)是無(wú)機(jī)非金屬領(lǐng)域中*、最成熟的產(chǎn)業(yè)之一。例如我國(guó)2013年水泥產(chǎn)量24.1億噸，平板玻璃7.8億重量箱，商品混凝土11.7億立方米，均在億的級(jí)別上，而整個(gè)建筑材料業(yè)營(yíng)收6.3萬(wàn)億元。因此，以水泥廠、玻璃廠、陶瓷廠、建筑施工等企業(yè)是吸納無(wú)機(jī)非金屬材料專業(yè)人才的主要場(chǎng)所。

無(wú)機(jī)非金屬材料專業(yè)人才就業(yè)領(lǐng)域不僅限于此。半導(dǎo)體行業(yè)是另一個(gè)無(wú)機(jī)非金屬領(lǐng)域中較為龐大的行業(yè)，整個(gè)行業(yè)營(yíng)收也在數(shù)萬(wàn)億級(jí)別。研究方向?yàn)榘雽?dǎo)體材料的同學(xué)可以考慮前往電子元器件企業(yè)、半導(dǎo)體材料制造以及研發(fā)單位、半導(dǎo)體照明等半導(dǎo)體相關(guān)企事業(yè)單位。電池業(yè)的規(guī)模也相對(duì)較大。研究方向?yàn)殡姵夭牧系耐瑢W(xué)可以考慮電池材料生產(chǎn)、電池制造等電池業(yè)、新能源車、光伏制造業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位。

其他如晶體、特種陶瓷等研究方向，行業(yè)規(guī)模相對(duì)較小，對(duì)人才需求也較小。一些前沿新材料，如超導(dǎo)材料、納米材料、石墨烯等，也屬于無(wú)機(jī)非領(lǐng)域。因此，無(wú)機(jī)非人才也可以前往相關(guān)高校、研究院從事新型無(wú)機(jī)非金屬材料研究工作。

（參考資料：無(wú)機(jī)非金屬材料工程-百度百科）