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延邊*漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研心得分享

我要首先聲明,雖然我在延邊*漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研初試中分?jǐn)?shù)*,但并非漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)界的*名。原因之一是漢語(yǔ)言文學(xué)各個(gè)方向的專業(yè)課試卷并不完全相同,我們漢語(yǔ)史方向是獨(dú)立命題的,因此與其他方向沒有可比性。坦白說,我對(duì)考現(xiàn)代漢語(yǔ)或語(yǔ)言理論的同學(xué)感到敬佩,我覺得他們的試題難度相當(dāng)大。原因之二是我沒想到聽力考試采用的是托福題型,我之前沒有怎么練習(xí),所以復(fù)試的聽力表現(xiàn)不佳,面試也并非特別出色,復(fù)試分?jǐn)?shù)還未公布。說實(shí)話,我內(nèi)心還有一些不安。原因之三是在考研的學(xué)生群體中,既有統(tǒng)考生,也有保研生,保研生的成績(jī)一直都很優(yōu)秀,他們的實(shí)力自然不容小覷??荚嚨姆?jǐn)?shù)有很多偶然因素,我覺得這次我運(yùn)氣不錯(cuò),但這并不能說明我的實(shí)力,所謂*,我絕不敢當(dāng)。

下面回歸正題,分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。

政治:

我認(rèn)為這是性價(jià)比*的一門課程。對(duì)于政治,我深感遺憾。我后期時(shí)間真的很緊張,實(shí)習(xí)結(jié)束后已經(jīng)到了12月份,政治大題我只背了押題卷和看了一遍押題。總之,大題我只準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,所以分?jǐn)?shù)很低。這是我的教訓(xùn):一定要在前期抓緊時(shí)間把*文學(xué)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、英語(yǔ)學(xué)好,后期可以多花點(diǎn)時(shí)間在政治大題上,否則,即使你看到名師的押題,考的可能性很大,你也沒時(shí)間背,就算很容易拿的分,你也只能放棄,因?yàn)檫€有專業(yè)課和英語(yǔ)壓著你。

7—10月:

正式開始學(xué)習(xí)政治,主要是跟著老師的課程,在書上做好筆記,并刷一千題。切記*遍刷題時(shí)答案不要寫在書上,也不要進(jìn)行勾畫,因?yàn)檫@題很珍貴,是要刷上兩三遍,才能真正掌握的。當(dāng)然,你也可以選擇多買一本一千題,作為自己二刷的新書。這個(gè)階段重點(diǎn)掌握選擇題,可以刷各大名師的押題或者重點(diǎn)選擇題,在碎片化時(shí)間進(jìn)行。多看書,多刷題,反復(fù)刷,背誦選擇題知識(shí)點(diǎn),一直保持刷題狀態(tài),直到11月中下旬到12月,這時(shí)候,時(shí)政題很多,在刷選擇題的時(shí)候,一定要把更多的精力放在政治大題上(后期會(huì)有各大名師的押題卷和押題班,并且選擇題也要一直刷名師的押題卷,保存狀態(tài)。

英語(yǔ):

切記一定要在考前兩個(gè)月,每個(gè)星期完整模擬一套真題,一定要卡時(shí)間。我當(dāng)時(shí)就因?yàn)閺膩頉]有模考過,(因?yàn)闀r(shí)間真的太不夠了,我真的力不從心),所以,在正式考試時(shí),我的時(shí)間分配特別不合理,做閱讀的時(shí)候耗時(shí)過長(zhǎng),導(dǎo)致后面答題的時(shí)候,時(shí)間緊迫,特別慌。單詞+真題+模擬(這是重點(diǎn))。我覺得后期不需要死記硬背作文模板,因?yàn)槟阋呀?jīng)形成了自己的寫作思路和風(fēng)格,而且靈活多變。英語(yǔ)作文模板和高分作文我從來沒有背過,因?yàn)槲仪捌谝呀?jīng)背過了,但是寫的時(shí)候還是不能用。范文背誦是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不適合時(shí)間緊迫的人。

語(yǔ)言學(xué)方面:葉蜚聲和徐通鏘的《語(yǔ)言學(xué)概論》及配套參考書

商務(wù)印書館的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》

朱德熙的《語(yǔ)法講義》

《語(yǔ)法答問》和論文《自指與轉(zhuǎn)指》陸儉明的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法教程》和《漢語(yǔ)和漢語(yǔ)研究十五講》前六章延邊*出版社的《現(xiàn)代漢語(yǔ)專題教程》以上幾本屬于語(yǔ)言文字學(xué)各方向必看的,我還看了《語(yǔ)音學(xué)教程》以及其他零散的論文。我覺得語(yǔ)言學(xué)還是要多練習(xí),我是把課后的習(xí)題做了一遍。語(yǔ)音和詞匯部分書上的內(nèi)容就足夠了。

但語(yǔ)法部分要多補(bǔ)充,力求吃透形式語(yǔ)法的精髓??唇滩臅r(shí)可以參考論壇上的資料,各本教材互相參證。學(xué)好了這些,才能談到學(xué)習(xí)漢語(yǔ)史。以音韻學(xué)為例,熟悉國(guó)際音標(biāo)是*步,我還在論壇上下了國(guó)際音標(biāo)的練習(xí)材料,聽了幾遍,對(duì)音韻學(xué)牽涉到而現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒有的音標(biāo)有了一些感性認(rèn)識(shí),不過沒有正規(guī)的發(fā)音練習(xí),終歸是個(gè)遺憾,研究生階段肯定是需要補(bǔ)的。

語(yǔ)法部分,我覺得應(yīng)該先看朱德熙的《語(yǔ)法講義》、《語(yǔ)法答問》,然后看《現(xiàn)代漢語(yǔ)》。朱德熙提倡以短語(yǔ)本位代替句子本位,《現(xiàn)代漢語(yǔ)》對(duì)短語(yǔ)句法結(jié)構(gòu)如此重視,正是這一思想的直接反映。層次分析也是一項(xiàng)很基礎(chǔ)的工作。我把課后習(xí)題中所有句子都分析一遍,由于找不到參考答案,自己很多的短語(yǔ)都拿不準(zhǔn)。

后來進(jìn)一步學(xué)習(xí)了延邊*出版社的《現(xiàn)代漢語(yǔ)專題教程》、陸儉明的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法專題教程》和《漢語(yǔ)和漢語(yǔ)研究十五講》前六章,一些疑惑才有些開解。以“吃他一個(gè)蘋果”為例,一開始怎么也不敢把“吃他”作為一個(gè)直接成分。后來在《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法專題教程》中看到“黏著短語(yǔ)”與“自由短語(yǔ)”的區(qū)分,才覺得從語(yǔ)法的系統(tǒng)性來看,這樣切分也有一定道理。再說一道練習(xí)題,就是那個(gè)“寫清楚了”“染紅了”“挖淺了”有什么區(qū)別的問題。我一直運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決這個(gè)問題。

學(xué)了變換分析法,發(fā)現(xiàn)“挖淺了”在結(jié)構(gòu)變換上與前兩者不一致,似乎沒有“挖不淺”的說法,但僅至于此。后來看到對(duì)偏離補(bǔ)語(yǔ)的論述,才從意義上理解這種結(jié)構(gòu)的特殊性。在考研的前一天在論壇上看到對(duì)這個(gè)問題的詳細(xì)解析,感覺特別之爽。我覺得學(xué)語(yǔ)法應(yīng)該從形式起步,追求形式意義相結(jié)合。朱德熙和陸儉明都很強(qiáng)調(diào)掉這一點(diǎn)。有一年還就這出了一道論述題??佳泻?,我看了十五講中沈陽(yáng)寫的部分,對(duì)這一點(diǎn)體會(huì)更深刻。我最為驚嘆的是生成語(yǔ)法表述的精煉,當(dāng)然這是后話,不詳細(xì)說了。不過對(duì)于考漢語(yǔ)史方向的考生來講,并不需要看這么多,前三種書就夠了語(yǔ)言文字學(xué)基礎(chǔ)的試題確實(shí)很基礎(chǔ)。

漢語(yǔ)史方面

王力的《漢語(yǔ)史稿》以及四冊(cè)《古代漢語(yǔ)》郭錫良的《古代漢語(yǔ)》上下冊(cè)唐作藩的《音韻學(xué)教程》耿振生的《音韻學(xué)方法論》張雙棣/張聯(lián)榮/耿振生等的《古代漢語(yǔ)知識(shí)教程》及其參考書蔣紹愚的《近代漢語(yǔ)研究概論》裘錫圭的《文字學(xué)概論》張雙棣/張聯(lián)榮/耿振生等的《古代漢語(yǔ)知識(shí)教程》及其參考書值得看上五六遍,此書對(duì)文字/詞匯/語(yǔ)法/音韻的介紹都簡(jiǎn)潔明了,而且很有啟發(fā)性,可作為核心教材,與其他專門的書對(duì)照著看。

《古代漢語(yǔ)》我主要用的是郭錫良版的,文選/釋詞/常識(shí)都不可忽視,都需要熟記以至背誦。我本科就是中文,本來就很喜歡古文,也背過不少(不過常背常忘),在復(fù)習(xí)時(shí)并沒有花很多時(shí)間去朗誦古文。不過,我覺得,*要培養(yǎng)出對(duì)古文的語(yǔ)感。要背誦古漢的詞匯部分,確實(shí)有難度。我就是結(jié)合著課文結(jié)合詞匯學(xué)的一些理論盡量去熟悉那些詞匯。古漢中的常識(shí)中語(yǔ)法、音韻和詩(shī)律需要多注意。

王力先生的《漢語(yǔ)史稿》并不容易讀懂,要先具備其它方面的知識(shí)然后再學(xué)。語(yǔ)音部分結(jié)合唐作藩的《音韻學(xué)教程》和耿振生的《音韻學(xué)方法論》。唐的教程自學(xué)不太容易,不過對(duì)各種概念的介紹很明了。耿振生的《音韻學(xué)方法論》對(duì)我啟發(fā)很大,我開始明白音韻學(xué)的基本方法,對(duì)《音韻學(xué)教程》內(nèi)在的脈絡(luò)也開始有所了解?!稘h語(yǔ)史稿》的語(yǔ)音部分,看也看不懂,背也背不住,很不適合備考。說實(shí)話,我現(xiàn)在也不知道怎么看??赡苤挥袑?duì)《廣韻》很熟悉時(shí),才能順利讀下去吧。看看他在這方面的論文會(huì)好些。我看到的延邊*漢語(yǔ)史語(yǔ)音部分的筆記,也是分成幾個(gè)時(shí)間段,不過主要是介紹各家的研究成果。以古音學(xué)為例,介紹了從顧炎武到王力對(duì)古韻的分部情況,我也覺得這樣似乎更適合學(xué)習(xí)。不過在考試過程中,我發(fā)現(xiàn),只要熟悉《音韻學(xué)教程》就足夠了。這可能是延邊*照顧外校考生的緣故。

王力先生《漢語(yǔ)史稿》中的語(yǔ)法部分所采用的術(shù)語(yǔ)于他自己的語(yǔ)法體系密切相關(guān),對(duì)我們來說,是很陌生的,首先要學(xué)好現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法,我們以此為參照系注意把握術(shù)語(yǔ)的異同。例如,王力提出的使成式,在延邊*的筆記中為動(dòng)結(jié)式,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中則為述補(bǔ)短語(yǔ),當(dāng)然,其中的區(qū)別也是很顯然的。王力是漢語(yǔ)語(yǔ)法史研究的拓荒者之一,他在《漢語(yǔ)史稿》中提出了一些問題,成為以后漢語(yǔ)史甚至在現(xiàn)代漢語(yǔ)研究的持續(xù)不斷的熱點(diǎn),這一點(diǎn)我很佩服。蔣紹愚的《近代漢語(yǔ)研究概論》我看得并不仔細(xì),不過是很值得一看的。對(duì)各家的研究狀況都有所了解,才能了解王力的觀點(diǎn)。此外,概論中有很多古代白話資料中的例句,我們需要掌握。

語(yǔ)法部分的重點(diǎn)是一些實(shí)詞(把、被、著、了、的)的語(yǔ)法化過程和結(jié)構(gòu)式(被字句)把字句、動(dòng)結(jié)式)的產(chǎn)生和變遷,我們要注意掌握典型例句,延邊*是很注重例子的。

《文字學(xué)》的學(xué)習(xí),我選擇了裘錫圭的《文字學(xué)概論》。通過閱讀,我深刻理解了其核心思想,即將作為語(yǔ)言符號(hào)的文字與作為文字符號(hào)的字符進(jìn)行區(qū)分。同時(shí),我也對(duì)六書說與三書說的區(qū)別與聯(lián)系有了深入的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)了運(yùn)用六書理論分析例字,并將其與詞的本義相結(jié)合?!豆糯鷿h語(yǔ)知識(shí)教程》中的例字我尤其要熟記于心。漢語(yǔ)專業(yè)課涉及各種題型,如名詞解釋、簡(jiǎn)答論述、詩(shī)律、字詞解釋、文言文標(biāo)點(diǎn)翻譯等,內(nèi)容豐富。

在這次反切考試中,盡管我做了充分的準(zhǔn)備,但只得了三分。這可能是因?yàn)槊磕甑念}型比重都有所不同。因此,我認(rèn)為保持一種非功利的心態(tài),盡可能地多學(xué)習(xí),是更為重要的。

對(duì)于非漢語(yǔ)史方向的考生來說,我建議重點(diǎn)閱讀郭錫良的《古代漢語(yǔ)》上下冊(cè),閱讀《古代漢語(yǔ)知識(shí)教程》可以提供更多的保障。專業(yè)基礎(chǔ)部分,古代漢語(yǔ)大約占45-50分,不同方向的要求基本一致。

總體來說,我的備考經(jīng)驗(yàn)有兩個(gè):一是積極擴(kuò)展知識(shí),在擴(kuò)展中理解專業(yè)重點(diǎn);二是認(rèn)真完成課后練習(xí),做好讀書筆記。

關(guān)于大綜合,作為語(yǔ)言學(xué)方向的我并不擔(dān)心。關(guān)鍵是熟悉歷年大綜合題,確定自己的答案。在考試中,我遇到了一道之前看到過的題目,但沒有答案,這次考試結(jié)果依舊如此。今年大綜合中有一半是選擇題,難度有所降低。考前,我下載了一些文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)方面的資料,但感覺作用不大。我認(rèn)為,大綜合考察的是知識(shí)面,不必過分擔(dān)心,也不必刻意準(zhǔn)備。

在英語(yǔ)備考方面,我主要做真題,共做了三遍,根據(jù)黃皮書透徹理解真題,并解決所有單詞。我將做錯(cuò)的真題分類總結(jié),并做了各種風(fēng)格的模擬題。我還練習(xí)了十年真題的作文,并請(qǐng)高手修改指正,找出自己的寫作誤區(qū),并背誦了幾篇。政治方面,我主要根據(jù)任的四套按部就班地學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為考研既是備考過程,也是學(xué)習(xí)過程。備考受限,學(xué)習(xí)自由,苦樂自知??佳幸彩求w力活,大家在考研期間要積極鍛煉身體,才能堅(jiān)持下去。我很幸運(yùn),同寢室的同學(xué)都是考語(yǔ)言學(xué)的,我們經(jīng)常討論疑難問題,還有一些好朋友一起復(fù)習(xí),大家同甘共苦。中文論壇提供的信息資料,以及一些不熟悉的朋友的熱心幫助,為我指明了方向。我愿意分享自己的一些體會(huì),希望大家給予指正。

關(guān)于擇校,我建議謹(jǐn)慎選擇,既不貶低自己,也不高估自己,盡力而為。既然選擇了,就要全力以赴。

關(guān)于心態(tài),我后期心態(tài)有點(diǎn)崩潰,大部分是因?yàn)橛X得背了很多遍的東西好像沒背。后來發(fā)現(xiàn)大家都這樣,但當(dāng)時(shí)是很痛苦的,滿腦子想的都是考不上的后果。但是,心態(tài)崩潰就讓它崩潰一會(huì)兒,過了這會(huì)兒繼續(xù)學(xué)習(xí)就完了。堅(jiān)持就是勝利!

*查成績(jī)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來比你想象的高得多!考試結(jié)束后,我整理了一下往年真題,每年題目難度適中,題型變化不大,是二本院校和專科同學(xué)想要考研的性價(jià)比極高的選擇。我們學(xué)校不存在壓分的情況,老師們都希望大家考好,只要答案是對(duì)的,重點(diǎn)寫到了,字跡工整,卷面整潔,基本上不會(huì)很苛刻。最重要的是基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān),真金不怕火煉。既然選擇了考研這條道路,那么就不要顧及前方風(fēng)雨兼程!祝大家都能成功上岸!

延邊*漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)考研分享:

大家好,我是小嗚學(xué)姐,22考研延邊*漢語(yǔ)國(guó)際教育,專業(yè)課均在110+,具有豐富的備考經(jīng)驗(yàn),方法獨(dú)到,有著高效的學(xué)習(xí)方法。今天和大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。

一、關(guān)于擇校和專業(yè)

我本科是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),因此考研主要的方向是文學(xué)和教育學(xué)兩大類。鑒于文學(xué)類的*線相較于教育類高出較多,從上岸難度和性價(jià)比上來說,漢碩是比*語(yǔ)文和文學(xué)類都要容易些,特別是對(duì)于有名校情結(jié)的同學(xué)來說是一個(gè)很好的選擇。之所以*選擇了天津*主要有以下原因:

1. 天大2017年開始招生,題目較為常規(guī),題目都是主觀題,以背誦記憶為主,所以建議跨考同學(xué)選擇此類學(xué)校也不會(huì)產(chǎn)生太多擔(dān)心;

2. 不存在壓分情況,老師給分公平公正,且不存在本科歧視;

3. 參考書目較少,可以減少?gòu)?fù)習(xí)難度;

4. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多為雙非跨考考生,大家水平差距不是很大,只要按部就班堅(jiān)持到*就有很大勝算;

5. 盡管*線漲幅較大,但天大復(fù)試線較為穩(wěn)定,近兩年均在360左右,前兩年招生人數(shù)是15,今年統(tǒng)招13,考到380以上更穩(wěn)妥一點(diǎn)。一旦選定了學(xué)校就不要輕易變動(dòng)了,就定好計(jì)劃堅(jiān)持下去!

二、初試經(jīng)驗(yàn)

英語(yǔ):在2月份之前主要是把英語(yǔ)核心詞匯集中背誦,有了一定詞匯基礎(chǔ)后,聽了唐遲老師和田靜老師的長(zhǎng)難句課程?;A(chǔ)打得差不多以后,開始聽唐遲老師的閱讀課。建議在4月份開始一刷真題,大概兩天一篇,期間做好精翻精讀、復(fù)盤。八月開始二刷和聽唐靜的翻譯課。建議九月份中旬開始學(xué)新題型、完型、作文。*考前留出四套真題進(jìn)行仿真模擬,可以留中間年份的,不要留*的。單詞堅(jiān)持背到考前,著重背誦核心詞匯。

英語(yǔ)中占分最多的是閱讀,因此一定要猛背單詞!單詞真的非常重要,單詞背熟可以解決閱讀里面60%以上的問題!

部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可能會(huì)遇到跟我一樣的問題——單詞都認(rèn)識(shí)但是句子還是讀不懂,這就是語(yǔ)法的問題了,也就是考研中非常喜歡考的長(zhǎng)難句。關(guān)于長(zhǎng)難句我只看了田靜老師的長(zhǎng)難句課程,田靜老師講的很清晰!無論你的基礎(chǔ)差成什么樣只要單詞都認(rèn)識(shí)就一定能懂~

其實(shí)單詞和語(yǔ)法解決了,閱讀中80%的問題就都解決了,剩下的20%就是解題技巧了,關(guān)于閱讀解題技巧課,網(wǎng)上比較火的是唐遲老師,他講得確實(shí)很有邏輯但是我個(gè)人認(rèn)為比較適合基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué),基礎(chǔ)不好的同學(xué)可以像我一樣先多學(xué)長(zhǎng)難句,攻克難關(guān),再?gòu)恼w上去把握文章。

英語(yǔ)其實(shí)學(xué)習(xí)沒有什么特別的技巧,就是多讀多背多做題!近20年的真題一定要認(rèn)真做,有時(shí)間的學(xué)弟學(xué)妹們可以多刷幾遍,(不要擔(dān)心刷過一遍后會(huì)記得答案,真正做的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)根本記不住)最開始做題的時(shí)候正確率很低也沒有關(guān)系,不要?dú)怵H,這都是正?,F(xiàn)象,但是要記得總結(jié)自己做錯(cuò)的原因是什么:是單詞不會(huì)?還是句子沒懂?還是對(duì)文章整體把握出現(xiàn)了問題?

政治:考研政治的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。以現(xiàn)在來看的話,首先要分清階段。比如,可以分為以下幾個(gè)階段:5月份到8月份是*階段,9月份到11月份是第二階段,12月份到考前是第三階段。之所以這樣區(qū)分是因?yàn)榭紤]到9月份會(huì)有新的大綱出爐,所以9月份開始要圍繞新的大綱進(jìn)行學(xué)習(xí),而12月份的時(shí)候試卷基本定型,時(shí)政范圍已經(jīng)確定,我們需要進(jìn)行*的點(diǎn)睛沖刺!

很多考生是從現(xiàn)在才開始進(jìn)行考研政治的學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始的*階段,最重要的是要學(xué)好考研政治中的基礎(chǔ)性科目——馬克思主義基本原理。這個(gè)科目至關(guān)重要,尤其是馬哲部分,越來越需要考生去理解運(yùn)用原理分析問題。需要花費(fèi)更多地時(shí)間學(xué)習(xí)理解。

關(guān)于學(xué)習(xí)資料,現(xiàn)階段的話可以買一本市面上的輔導(dǎo)書,可以自己挑選,主要是看輔導(dǎo)書里有沒有滿足幾個(gè)條件:有框架體系,考點(diǎn)全面,考點(diǎn)旁附帶考點(diǎn)解析、經(jīng)典真題和模擬練習(xí)題。滿足這幾個(gè)條件就行了,因?yàn)楝F(xiàn)在所有的輔導(dǎo)書都是圍繞大綱解析編制的。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很重要,不管是哪個(gè)輔導(dǎo)專家都會(huì)這樣說,因?yàn)閿?shù)學(xué)的難度是從基礎(chǔ)上延伸的。很多題目很難,但是只要抓住基礎(chǔ)應(yīng)用點(diǎn),從基礎(chǔ)上找技巧和方法,就會(huì)事半功倍,順利找到思路。因此重視基礎(chǔ),重視和加深對(duì)基礎(chǔ)概念,基本定理和基本方向的復(fù)習(xí)和理解是上上之策。數(shù)學(xué)是一門演繹的科學(xué),首先要對(duì)概念有深入理解,要不然,做題是難免會(huì)答非所問,甚至南轅北轍。所以只有基本功扎實(shí),才有進(jìn)一步提高解題能力的可能性。

真題套卷:如果時(shí)間比較充足,建議做將近20年的真題套卷(2000~2020年,從最早年份開始做;2021~2024年是考研試卷改革的兩年,可以放在后面自測(cè)),時(shí)間必須在3

在準(zhǔn)備考研的過程中,一套真題的嚴(yán)格練習(xí)至關(guān)重要。若時(shí)間緊迫,建議從2010年至2020年的真題套卷(優(yōu)先從早期年份開始)入手,尤其是2021至2024年的試卷,作為改革后的版本,可以稍后進(jìn)行自我測(cè)試。務(wù)必明確,做真題套卷的目的并非追求高分,而是為了找出知識(shí)盲點(diǎn),記錄到錯(cuò)題本上,這才是關(guān)鍵。不必過分關(guān)注分?jǐn)?shù),更無需關(guān)心他人的成績(jī),因?yàn)檎骖}中的部分題目在基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段已有所接觸,高分并不代表實(shí)際考試中的表現(xiàn)。最重要的是做好自己,持續(xù)努力。

對(duì)于模擬試卷,我推薦使用李林、張宇、楊超等老師出的試卷,以及合工大超越模擬試卷等。限時(shí)3小時(shí)內(nèi)完成,這樣做模擬試卷的好處包括:1)查漏補(bǔ)缺,回顧所有知識(shí)點(diǎn),記錄掌握不牢固或常出錯(cuò)的部分;2)模擬真實(shí)考試環(huán)境,通過多次練習(xí),能夠更好地適應(yīng)考場(chǎng)狀態(tài)。我經(jīng)歷過兩次考研,盡管市面上的模擬卷都做了,但臨近考試仍會(huì)緊張,尤其是遇到計(jì)算量大且難度高的題目。因此,建議多做幾套模擬試卷。與做真題套卷相同,做模擬試卷時(shí)也不必過分關(guān)注分?jǐn)?shù),心里有個(gè)大致印象即可。接下來,繼續(xù)做另一份模擬試卷,關(guān)注哪些題目仍不會(huì),并記錄下來,為后續(xù)復(fù)習(xí)提供參考。堅(jiān)持到*,相信你已經(jīng)很棒了,剩下的就交給運(yùn)氣,不留遺憾。祝愿大家考研順利,一戰(zhàn)成碩。

關(guān)于專業(yè)一——漢語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)外經(jīng)貿(mào)*的參考資料包括《現(xiàn)代漢語(yǔ)》黃廖版、《古代漢語(yǔ)》王力、《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲等。建議將80%的精力放在現(xiàn)代漢語(yǔ)上,因?yàn)楣艥h題目只占10分,語(yǔ)綱題目也相對(duì)簡(jiǎn)單。現(xiàn)代漢語(yǔ)需要記憶和理解,建議在學(xué)習(xí)時(shí)列框架,每學(xué)完一章就列出基本框架,并在復(fù)習(xí)時(shí)補(bǔ)充遺漏的部分。同時(shí),注意書上的例句,每天進(jìn)行句子分析,保持題感。如果學(xué)習(xí)現(xiàn)漢感到吃力,可以參考楊玉玲老師的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法問答》。

專業(yè)二——漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)的主要參考資料有《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》劉珣、《*文化要略》程裕禎、《對(duì)外漢語(yǔ)綜合課優(yōu)秀教案集》崔希亮、《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦/劉儒德。專業(yè)二相對(duì)于專業(yè)一,需要記憶的內(nèi)容更多,但理解要求相對(duì)較低。重點(diǎn)是《引論》,大部分內(nèi)容以主觀題形式考察,需要融會(huì)貫通各章節(jié)知識(shí)。而《要略》主要考察客觀題,考試范圍較廣,需要平時(shí)積累。此外,《教育心理學(xué)》考查范圍固定,只需對(duì)重要概念有基本了解。教案題也是專業(yè)二的一部分,建議多參考優(yōu)秀教案的寫作格式和方法。

復(fù)試經(jīng)驗(yàn)方面,今年復(fù)試分?jǐn)?shù)線為360分,共有16人進(jìn)入復(fù)試,刷3人。復(fù)試主要考察中文自我介紹、英語(yǔ)問答、3道專業(yè)課題目、1道實(shí)踐類題目,以及導(dǎo)師結(jié)合簡(jiǎn)歷的綜合面試。復(fù)試參考書目有兩本,一本是初試學(xué)過的,另一本需要新學(xué),理解起來可能有一定難度。復(fù)試難度不算大,但初試成績(jī)?cè)礁撸习稒C(jī)會(huì)越大。復(fù)試考察的是個(gè)人綜合素質(zhì),建議提前整理可能問到的問題,反復(fù)練習(xí)回答,展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

在考研的過程中,會(huì)遇到各種困難,無論是外界因素還是個(gè)人壓力,都希望大家能堅(jiān)持下去。要定期進(jìn)行反思和復(fù)盤,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)。相信自己,適時(shí)排解壓力,考場(chǎng)上不到*一刻不要放棄。同時(shí),注意身體健康,保證充足的睡眠,提高學(xué)習(xí)效率。

延邊*考研競(jìng)爭(zhēng)激烈。延邊*,簡(jiǎn)稱“延大”,位于吉林省延邊朝鮮族自治州,是*“雙一流”建設(shè)高校、*“211工程”重點(diǎn)建設(shè)*。學(xué)校始建于1949年,現(xiàn)有延吉校區(qū)、琿春校區(qū)兩個(gè)校區(qū)及兩家附屬醫(yī)院,設(shè)有22個(gè)(系),開設(shè)75個(gè)本科專業(yè)。延邊*有博士后科研流動(dòng)站4個(gè),博士后科研工作站1個(gè),一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè),一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè),專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個(gè)。學(xué)校全日制在校學(xué)生28844人,教職員工22395人。

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