中公和華圖是國內(nèi)兩大著名的公務員培訓機構(gòu)，其實兩家都有可取之處的，如果非要分出個明白來，我還是覺得中公好。
中公教育集團創(chuàng)建于1999年，經(jīng)過一段時間的潛心發(fā)展，中公教育已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術與教育服務機構(gòu)，發(fā)展為教育服務業(yè)的綜合性企業(yè)集團，成為集合面授教學培訓、網(wǎng)校遠程教育、圖書教材及音像制品的出版發(fā)行于一體的大型知識產(chǎn)業(yè)實體。
中公教育提供國考、省考、事業(yè)編、教師、銀行、考研、專升本等公告、時間、職位表、報名、成績、試題、筆試面試輔導培訓班。
中公教育作為國內(nèi)研究和輔導實力最強、*的公務員及公職類考試輔導機構(gòu)，擁有頂級的師資陣容和完整的自主研發(fā)實力，教授高效輔導課程，出版全系列深度理論化、系統(tǒng)化輔導教材的專業(yè)機構(gòu)。
1、自主學習：任何時間、任何人、任何地點、任何知識，只要有互聯(lián)網(wǎng)就可以實現(xiàn)學習需要。
2、按需學習：個性化選擇學習內(nèi)容，學生可以選擇基礎教育、家長可以選擇家庭教育，不僅學生需要輔導，家長更需要學習。
3、互動學習：名師答疑、同步課程、輔導課程、查漏補缺、試卷下載等，讓學習不再被動。
4、高效學習：選課、進度控制、預習、聽課、復習、自測等，操作便捷，功能完善。
5、個性學習：學生通過試卷下載系統(tǒng)了解自身情況，針對弱項定制學習計劃并選擇相關課程和資源以滿足學習需要，實現(xiàn)因材施教的個性化教學。
6、超值學習：節(jié)省大量交通費，住宿費，及花在路上的時間和精力。
1、華圖教育隸屬于北京華圖宏陽教育文化發(fā)展股份有限公司于2001年由易定宏博士創(chuàng)辦，秉承“以教育推動社會進步”的使命，以職業(yè)教育為核心，主營業(yè)務涵蓋了公務員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、軍隊文職等各類人才招錄考試培訓業(yè)務。
2、華圖教育以“好老師、好課程、好服務”為產(chǎn)品特色，不斷創(chuàng)新教學方法，授課形式符合教育規(guī)律，給學員提供更好的體驗和更高的學習效率。
3、2019年，華圖教育收購深交所上市公司華圖山鼎（證券代碼：300492），正式登陸A股市場，通過上市公司平臺不斷擴展的業(yè)務邊界，為學員提供專家型職業(yè)考試服務。
4、2017年12月13日，獲評艾媒金榜(iiMedia Ranking)發(fā)布的《2017年11月北京新三板企業(yè)市值排行榜》第4名。
5、2019年，獲評艾媒金榜(iiMedia Ranking)發(fā)布的《2019*教育培訓行業(yè)上市公司網(wǎng)絡口碑榜》TOP10。
6、2021年1月28日，新京報教育頻道聯(lián)合千龍智庫共同發(fā)布《2020年度“UP新力量”教育品牌影響力輿情報告》顯示，在成人教育賽道品牌影響力方面，華圖教育位列第二。
作為一個業(yè)內(nèi)人士，下面就分別說說這幾家的優(yōu)缺點：
優(yōu)勢：師資數(shù)量龐大，擁有多個研究院，教研水平較高；教材種類齊全，涵蓋公考各個*；教學點眾多，幾乎遍及所以縣城，非常方便報名上課，不需要東奔西跑。
缺點：1、師資水平良莠不齊。中公教育的師資是十分龐大的，但是只是停留在量多上而已，其”質(zhì)“卻令人擔憂。有些老師只是臨時培訓十幾天，就會給你上課，很多老師自身都沒有參加過公務員考試，緊靠十幾天、一個月的集中培訓，就來給你上課，其效果可想而知。
2、退費緩慢。中公的*的口號是不過包退，
但是經(jīng)常退費要退半年甚至更久，就是遲遲拖著不退給你，你要是不主動催，可能不知道多久才會退給你。
優(yōu)勢：師資水平較好。相比于中公的填鴨式培訓，華圖的培訓更為嚴謹，其在短期內(nèi)不會讓新老師去上課，而是更多的讓新老師去跟老老師上課，經(jīng)過一個培訓周期之后，才開始陸陸續(xù)續(xù)上新老師承擔一些一兩天的課程。
優(yōu)勢：1、線上系統(tǒng)課水平高。粉筆最有優(yōu)勢、最實惠的其實就是980課程，其上課老師大多是具有十幾年公考行業(yè)授課經(jīng)驗得師資，授課水平較好。
2、配套軟件齊全。在粉筆學習，可以獲贈粉筆APP的系列軟件會員，碰到不會寫的題，可以題庫搜索，有老師視頻講解，對于學習來說是一個不錯的選擇。
缺點：線下師資水平良莠不齊。由于粉筆開發(fā)線下課程需要大量的師資，但是以往的師資不足以應對，因此擴大招聘規(guī)模，吸引了一大批同行的老師以及應屆畢業(yè)生，所以就會出現(xiàn)線下授課體系較為混亂，一會是中公的理論.
一會是粉筆的理論、一會是華圖的理論。線下培訓的形式也是采用了中公的培訓形式，短期高強度的師資培訓，之后就讓老師開始上課，你碰到的線下老師水平高低全靠緣分。
建議從以下幾點選擇一家培訓機構(gòu)：
1、走進這個培訓機構(gòu)充分了解培訓班的基本情況，包括輔導材料編寫是否嚴謹，課程安排是否合理，教學管理隊伍是否專業(yè)，在培訓業(yè)中的口碑如何等。
特別是要了解輔導學校有無正規(guī)出版的輔導教材，這是衡量輔導機構(gòu)是否專業(yè)的要素之一。
2、在咨詢?nèi)藛T面前故意裝糊涂，就具體某個自己已經(jīng)了解的問題進行咨詢。
3、要充分了解培訓班的硬件狀況，*向非咨詢的工作人員了解，包括培訓班課堂的教學條件、交通條件、多媒體應用程度都是應該考慮的問題。如果一個培訓班連這些基礎性的工作都安排不好，教學質(zhì)量與教學效果就可能存在問題。
*，需要注意的是：培訓班只是起到一個輔助復習的作用，選一個好的培訓班確實可以事半功倍，但是我們絕對不能完全依賴它。在整個復習過程中最重要的還是自己對知識的理解掌握，還是要靠自己刻苦努力。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
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