如何建立以需求為導向的量化培訓管理體系（天津,4月

如何建立以需求為導向的量化培訓管理體系（天津,4月15-16日） 【培訓日期】2010年4月15-16日 【培訓地點】天津 【培訓對象】企業(yè)經理、*主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓主管人員。 【備注說明】本培訓班全年循環(huán)開課，如有需求，歡迎來電咨詢！ 【課程背景】 您是否遇到過： ■ 面對公司領導或*主管對培訓的消極態(tài)度，你一籌莫展？ ■ 每年年底做完需求調查，回來一大堆數(shù)據，你無從下手？ ■ 在每年制定培訓預算和計劃時腦子一片空白，因為缺少相應的量化數(shù)據信息？ ■ 老板找你要一個培訓數(shù)據,而你一時無法找到,要加班加點花大量時間去做一些報表來生成這個數(shù)據?下次老板改要另一個數(shù)據,你要重來一 遍? ■ 當你需要某一門課的所有學員反饋時，你要一個一個Excel文件去打開查看？浪費了你許多寶貴的時間！ ■ 你公司培訓花去了200萬，而你卻不知它們到底花到哪去了？ ■ 在做完一輪“人人過關”的政治運動型培訓之后，過了半年，人員變了很多，那些沒有參加培訓的人混在已經培訓的人中，你找不出來，更 不知該如何處理？ ■ 員工在升職或調動前，他/她的老板找你要他/她的培訓的相關記錄，而你不知如何處理？ ■ 面對一些培訓術語，如人均需求小時，培訓百分比，培訓普及率，需求覆蓋率，顯性成本，隱性成本，你不知道它們是用來做什么的？更不 知道怎么去計算？ 【課程目標】 ■ 通過本課程2天的培訓，您將能夠： ■ 在培訓體系和規(guī)劃方面： ■ 描述組成培訓體系必須的要素 ■ 在培訓的運作管理方面： ■ 展示有效鑒定培訓需求的方法及工具 ■ 演示量化培訓需求管理的初步技巧 ■ 制定有效的培訓預算（可選） ■ 制定培訓規(guī)劃及計劃 ■ 描述有效管理培訓課程的方法和技巧 ■ 建立并有效利用培訓數(shù)據庫，生成有效培訓報表 ■ 運用相關技巧，有效評估培訓效果 ■ 描述內部培訓師管理的有效方法 ■ 描述有效甄選外部培訓師的方法和技巧 【課程特色】 ■ 世界500強*的培訓管理KPI及其計算方法和工具 ■ 量化培訓管理的技巧和方法 ■ 標準化傻瓜式培訓管理流程及方法 ■ 突破傳統(tǒng)培訓管理理念：傳統(tǒng)的培訓管理只教你如何去溝通，去做需求調查。但在實際中，各*經理收到你的調查問卷之后往往疲于應 付，好不容易你收回來，面對如山的調查問卷，你不知如何處理它們 ■ 提供免費沙盤模擬軟件（培訓管理軟件演示版） 【課程大綱】 一.培訓體系的建立 ■ 培訓的作用及分類 ■ 建立有效的培訓架構體系 ■ 建立有效的運作流程 ■ 培訓的指導思想，方針和策略 ■ 培訓課程體系的建立及其運作 二.如何量化培訓需求 ■ 培訓需求鑒定的方法 ■ 培訓量化的技巧 ■ 靜態(tài)培訓需求 ■ 動態(tài)培訓需求 ■ 學會用數(shù)據說話 ■ 鑒定培訓需求練習 三.培訓預算的制作 ■ 制定有效的培訓目標 ■ 如何將有限的預算與培訓需求及公司的目標和策略進行有機的聯(lián)系 ■ 哪些培訓的KPI指標可以幫助衡量及追蹤培訓進度及效果 ■ 培訓預算的實施及控制 ■ 制作培訓預算，培訓規(guī)劃及計劃練習 ■ 練習點評，回顧總結 ■ 回顧*天的內容 四.培訓體系規(guī)劃 ■ 制定培訓規(guī)劃及計劃 ■ 中期發(fā)展規(guī)劃 ■ 年度培訓計劃 ■ 月度培訓計劃 ■ 培訓計劃的三大類 ■ 形象工程型 ■ 政治運動型 ■ 系統(tǒng)建設型 五.培訓課程的管理 ■ 設計培訓課程的關鍵 ■ 課程設計技巧及簡易模板 ■ 案例分析 ■ 根據公司的特點確定重點課程 ■ 重點課程的計劃，實施及跟進 ■ 培訓報表實例及其分析 ■ 如何通過培訓報表監(jiān)控培訓進展？ ■ 培訓檔案的建立及應用 六.培訓的有效評估 ■ 培訓后如何跟進 ■ 五級培訓效果評估的方法 ■ 評估的前提-管好你的培訓過程 ■ 各級評估實例演示 ■ 提高培訓的轉化效率 七.有效的培訓管理 ■ 培訓管理軟件簡介 ■ 內部培訓師隊伍的建立和管理 ■ 甄選外部培訓師的標準和甄選技巧 ■ 組織內培訓氛圍的營造 ■ 如何讓高層管理者重視培訓？ ■ 如何讓中層管理者配合培訓？ ■ 如何讓員工愿意參加培訓？ ■ 培訓體系建立行動計劃 八.回顧總結 【講師介紹】 許老師，*培訓資訊網()資深講師。北京航空航天*本科，獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)*碩士；擁有十多年世界500強企業(yè)的培訓及人力資源管理經驗，先后任：樂百氏（達能集團）*培訓經理；澳大利亞奇勝電器集團培訓經理；芬蘭通力電梯有限公司培訓經理并兼任亞太培訓經理，負責建立并完善了公司的培訓及發(fā)展體系，培訓了通力在臺灣、香港、馬來西亞等地的培訓經理并幫助在當?shù)亟⒘讼鄳呐嘤栿w系；廈門光夏印刷企業(yè)工程師、廠長、副總。曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓及發(fā)展的先進經驗；并在接受歐洲先進的培訓及發(fā)展專業(yè)理論與實踐培訓，以及英國劍橋*人力資源講師的單獨輔導。培訓風格：在長期的工作和實踐中，掌握了豐富的實戰(zhàn)經驗，形成了自己獨特的培訓管理領域的技巧和風格，結合國外先進的人力資源管理理念，探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓發(fā)展體系和思想。許老師集培訓管理理論與實踐于一身，為“培訓體系的建立與發(fā)展”領域帶來了一系列創(chuàng)新。突出成就：國內首創(chuàng)的“量化培訓管理”方法，將培訓管理人員從復雜繁瑣的日常事務中徹底解放出來，有效地提升了培訓管理的效率。世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動態(tài)需求”理論的專家，徹底解決了培訓管理中的*難題--“培訓需求管理”，為培訓管理帶來了創(chuàng)新并產生了革命性的影響！世界獨創(chuàng)的“培訓管理”軟件--《“擺渡人”培訓管理軟件》,對培訓管理行業(yè)的發(fā)展產生了深遠的革命性影響，客戶均予以高度評價！獨創(chuàng)的培訓師“一、二、三、四、五、六”技巧，將培訓師的技巧濃縮為方便記憶，容易操作的實用性技巧！ 授課風格：20年豐富的工作經驗，其中10年世界500強公司培訓及培訓管理經驗，對培訓有深刻的理解--能準確把握客戶的需求，提供量身定做的培訓/解決方案。強大的工科背景--為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅實基礎。能給客戶提供各類系統(tǒng)化和量化管理的解決方案；邏輯性強，善于總結--能根據學員的需求或基礎調整課程，讓學員學得輕松，容易；獨自開發(fā)的培訓管理軟件--是目前世界上*的一套專業(yè)培訓管理軟件，提供規(guī)范化的培訓管理方法及流程，幫助培訓經理有效管理培訓，將培訓經理從繁瑣的雜事中徹底解放出來；豐富的理論知識背景--能提供各種人力資源解決方案；實戰(zhàn)性強--實戰(zhàn)，實用，實效是許老師的一貫風格，讓學員上午學完，下午就能用。專長領域：重點培訓課程推薦:“建立以需求為導向的量化培訓管理體系”課程；“卓越內部培訓師培訓（TTT）”課程。特別擅長的咨詢項目：培訓體系建立，配合培訓量化管理體系咨詢及軟件,以及其他咨詢:企業(yè)文化建設、人力資源管理以及員工滿意度調查等咨詢.服務客戶：*電信、*移動、*郵政、廣州地鐵、*銀行廣東省分行、奧的斯電梯、BP、通力電梯、迅達電梯、臺灣廣橋光電、樂百氏、TCL集團、德國凱美、奇勝電器、中法水務、富士康集團、光寶集團、萬科集團、網易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團等上百家企業(yè)。企業(yè)反饋：許老師的課程非常有邏輯，可操作性強，讓我對未來成為合格的內訓師非常有信心--上海當納利印刷有限公司 【費用及報名】 1、費用：培訓費3000元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。 2、： 鮑老師 3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函 4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網站，查詢*課程 5、詳細資料請訪問*培訓資訊網： (每月在*開設四百多門公開課，歡迎報名學習)