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鄭州新干線德語課程【A1】

授課機構(gòu):鄭州新干線小語種教育

關(guān)注度:935

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開課時間:滾動開班

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更新時間:2025-03-14

德語A1教學大綱

一、課程目的與任務(wù)

通過教學,使學生達到德語能力測試A1級水平。學員可以掌握德語的基礎(chǔ)發(fā)音,大約1500個詞匯。對于簡單的日常生活場景,能夠使用簡單的語法進行書面和口語交流。

二、課程內(nèi)容

單元

聽說表達

語法詞匯

綜合能力

0

字母與語音

學習德語字母。

學習德語的發(fā)音,以及發(fā)音規(guī)則;學習單詞句子重音,句子的升降掉結(jié)合語音學習如何問候,打招呼

疑問詞 wo, wie, wohin

介詞 in, aus

初次見面相關(guān)詞匯, 如:您好,名字等

通過本節(jié)學習,達到基本能根據(jù)發(fā)音規(guī)則正確拼讀德語單詞。

1

咖啡還是茶

學習如何開始進入對話,自我介紹以及介紹別人;學習如何詢問別人的基本情況,如名字,居住地,來自哪里;學習咖啡館里使用的語言,例如,定飲料,買單等

 

現(xiàn)在時中,規(guī)則變化的動詞以及變化規(guī)律

不過則變化動詞 sein 在現(xiàn)在時中的變化。

人稱代詞格

德語中三種基本句子結(jié)構(gòu)。 肯定句,一般疑問句以及特殊疑問句

特殊疑問詞 woher, was

咖啡館里飲料酒水詞匯,數(shù)字,價格

通過本節(jié)學習,能夠進行簡單自我介紹,能進行簡單的提問以及對別人的問題作出相應(yīng)的回答。

2

在德語班

課堂用語:提問,請求等詢問物品以及對問題作答

 

名詞的三個性,以及復(fù)數(shù)。

定冠詞,不定冠詞,以及否定詞kein,keine

動詞haben 現(xiàn)在時的變化。

通過本節(jié)學習,能夠理解并用課堂用語交流。

3

城市 語言

談?wù)摮鞘屑暗乩砦恢妹枋?,名勝古跡; 談?wù)摷捌湔Z言; 簡單的圖標描述

sein 的過去時變位.

表示方位的名詞,形容詞。

名稱,語言

通過本節(jié)學習,能夠準確描述城市地理位置,簡單介紹此城市。

4

人與家

談?wù)摲孔樱?,家庭成員;談?wù)摷揖吲c電器

 

了解德語中的四個格,學習冠詞的第四格。

重點學習物主代詞的一格和四格。

關(guān)于的詞匯:客廳,臥室,浴室等

關(guān)于家具電器的詞匯:柜子,沙發(fā),冰箱等。

德語復(fù)合名詞的構(gòu)成

通過本節(jié)學習,能夠較詳細的描述自己的家,如位置,房間數(shù)量,大小,每個家庭成員房間位置狀況等。

5

預(yù)約

談?wù)撊粘?/span>;學習如何進行預(yù)約,約會,如:與醫(yī)生約就診,與朋友相約等; 學習如何表達道歉

 

表示時間的疑問詞 wenn 及使用

表示時間的介詞 an, um, von.... bis

可分動詞及在句中的用法。

否定詞 nein 

動詞haben 的過去時變位

詞匯: 表示的時間,一周的時間表達

通過本節(jié)學習能夠描述自己日程,以及對別人工作計劃提出問題。

能夠解決日常生活中預(yù)約問題

6

方位

1.談?wù)摼幼〉?,工作地,以及使用什么交通工具去工作?/span>

2.詢問關(guān)于方位信息。

3.使用介詞描述方位,如: 在前面,在旁邊,在中間等。

表示方位的介詞 in,neben, unter,auf,vor, hinter, an, zwischen, bei

序數(shù)詞

 

通過本節(jié)學習,能夠提出請求尋求幫助,能夠根據(jù)別人指示辨別方位。能夠?qū)o止放置物品位置進行描述。

7

職業(yè)

1.談?wù)撀殬I(yè),介紹自己與別人的職業(yè)。2.描述工作安排。

3.圖標描述

1.情態(tài)動詞müssen, k?nnen的現(xiàn)在時變位與用法。

2.物主代詞第四格。

3.職業(yè)名稱中陰陽性與復(fù)數(shù)形式。

通過本節(jié)學習,能夠與人談?wù)撀殬I(yè)情況以及日常工作活動。本課學習后能夠完成更詳細自我介紹。

8

參觀柏林

1.談?wù)撛掝}:問路,指路

2.簡單講述自己的一個旅行。

 

介詞in,durch,über ,zu, an....vorbei

情態(tài)動詞wollen現(xiàn)在時變位與用法

通過本節(jié)學習,達到解決日常生活中問路,指路問題。能夠書寫簡單的書信,明信片等。

9

度假

1.談?wù)撛掝}:度假,假期。

2.描述一次度假的經(jīng)歷。

3.描述一場小意外

現(xiàn)在完成時構(gòu)成與使用

第二分詞規(guī)則變化與不規(guī)則變化

通過本節(jié)學習,能夠描述過去發(fā)生的事件,經(jīng)歷等。

10

飲食

1.在超市,在市場等購買食品

2.談?wù)撽P(guān)于飲食習慣話題。

 

疑問詞welch-

三組形容詞的原級,比較級,級

詞匯,食品名稱,度量單位,重量單位

通過本節(jié)學習,能夠詢問價格并對回答作出相應(yīng)反應(yīng)。能夠表達自己對某些東西的喜好。

11

服飾和天氣

1.談?wù)撘挛镱伾枋鲎约夯蛘咂渌说拇┲?/span>

2.談?wù)撛掝}:購買衣服,詢問尺寸,價格以及對物品作出評判。

3.談?wù)撎鞖猬F(xiàn)象,氣溫。

1.形容詞在不定冠詞后詞尾變化。

2.指示代詞dies-

3.表示天氣狀況的名詞,形容詞,動詞

4.表達衣服,顏色,大小的詞匯。

通過本節(jié)學習,能夠聽懂簡單天氣報道。能夠在購物中進行簡單交流。

12

身體和健康

1.談?wù)撋眢w部位,運動健康。

2.談?wù)撊绾慰床?,如何表達病痛。

3.提出建議和指示。

4.談?wù)撊绾伪磉_感覺。

1.祈使句

2.情態(tài)動詞 dürfen

3.人稱代詞第四格

4.詞匯:運動方式,身體部位, 常見疾病名稱

通過本節(jié)學習,能夠解決在醫(yī)生處簡單的交流問題。通過祈使句的學習能夠?qū)e人提出建議,并對別人的建議作出回應(yīng)。

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