授課機(jī)構(gòu):無錫納優(yōu)思教育培訓(xùn)中心有限公司
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更新時(shí)間:2025-04-16來納思,讓藝考變“易考”!
納思書院藝考文化課輔導(dǎo)特色
嚴(yán)格管理
精選優(yōu)質(zhì)師資,藝考經(jīng)驗(yàn)豐富,善于抓重點(diǎn)補(bǔ)基礎(chǔ),與學(xué)生溝通無障礙,定期小測(cè),提升應(yīng)試技巧與答題能力,定制科學(xué)的課表,規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,課上班主任隨堂聽課,觀察學(xué)習(xí)狀態(tài),定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,做到學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校無障礙溝通。
分秒必爭(zhēng)
一輪復(fù)習(xí)重基礎(chǔ),對(duì)于藝考生的輔導(dǎo),知識(shí)點(diǎn)不在難,而在基礎(chǔ),重點(diǎn)講解高考的高頻考點(diǎn);
二輪復(fù)習(xí)走專題,解決知識(shí)點(diǎn)學(xué)得快,忘得也快的問題,提高總結(jié)歸納和綜合運(yùn)用能力;
三輪復(fù)習(xí)反復(fù)練,精選適合藝考生歷年的高考典型題型,幫助學(xué)生與時(shí)間賽跑。
心理調(diào)節(jié)
*三個(gè)月決定藝考生的一生命運(yùn),其中壓力只有學(xué)生自己能體會(huì),所以高三*的百日訓(xùn)練,也是藝考生心理浮動(dòng)*的時(shí)期,根據(jù)孩子的心理變化,每個(gè)階段都有響應(yīng)的方法,對(duì)孩子情緒進(jìn)行調(diào)整,隨時(shí)保持沖刺的*狀態(tài)。
一站式服務(wù),全程保駕護(hù)航
6大優(yōu)勢(shì)
全方位個(gè)性化輔導(dǎo)
個(gè)性化提分方案制定
個(gè)性化學(xué)習(xí)方案執(zhí)行
全程心理指導(dǎo)服務(wù)
全程免費(fèi)陪讀服務(wù)
學(xué)習(xí)效果跟蹤反饋
2019年藝術(shù)生高考備考全規(guī)劃
定位:衡量自身?xiàng)l件 確定藝術(shù)類型
1.這是整個(gè)藝術(shù)類專業(yè)考試中最前端的環(huán)節(jié),尤其對(duì)于像通過“突擊”藝考進(jìn)入高校的考試,越早決定越好。
2.考生要對(duì)自己的專業(yè)課和文化課成績(jī)有比較準(zhǔn)確的估計(jì),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)有明晰的分析,避免走彎路。
備考:專業(yè)課、文化課齊頭并進(jìn)
1.距離2019年高考約6個(gè)月的時(shí)間,要根據(jù)選定院校和選定專業(yè)考試的具體要求,進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)行有的放矢的有效培訓(xùn)。
2.文化課處于一輪復(fù)習(xí)期間,考生切勿放松對(duì)文化課的復(fù)習(xí)和鞏固。
報(bào)名及考試:省統(tǒng)考/校考
1.報(bào)名時(shí)間:12月初左右,有的院校延伸到次年3月。
2.考試時(shí)間:藝術(shù)類專業(yè)考試集中在1月~2月中下旬。
3.做好一切考試的準(zhǔn)備,勿盲目趕場(chǎng)參考,理性判斷,不留遺憾。
文化課備考:全力以赴,切莫輕視
1.80%學(xué)員可以通過專業(yè)課的考核,文化課中僅有35%通過。
2.而文化課上線的考生中,僅有70%能進(jìn)入理想的院校。
志愿填報(bào):熟知志愿填報(bào)流程以及注意事項(xiàng),時(shí)刻關(guān)注,勿失良機(jī)。
納思書院量身定制“二輪”制輔導(dǎo)方案
“一輪”復(fù)習(xí)目標(biāo):小步快跑
時(shí)間 | 復(fù)習(xí)策略 | 復(fù)習(xí)目標(biāo) | 層次 | 得分目標(biāo) |
3月初-4月20日 | 以考綱為基準(zhǔn),高頻考點(diǎn)為主干框架講解,針對(duì)性練習(xí) | 制定目標(biāo),快速穩(wěn)固的攻克基礎(chǔ)知識(shí)。 | 識(shí)記層次 | 保分 |
4月21日-5月10日 | 講解重要模塊,歸納重要題型 | 理解知識(shí)之間的練習(xí),形成網(wǎng)絡(luò)型的知識(shí)結(jié)構(gòu),技能提高。 | 識(shí)記+理解層次 | 拿分 |
“二輪”復(fù)習(xí)目標(biāo):直擊高考
時(shí)間 | 復(fù)習(xí)策略 | 復(fù)習(xí)目標(biāo) | 層次 | 得分目標(biāo) |
5月11日-5月21日 | 知識(shí)串講,考點(diǎn)強(qiáng)化,講解剖析高考試卷為主,明確重要知識(shí) | 高考試卷的基礎(chǔ)知識(shí),基本概念,基本規(guī)律的邏輯梳理。 | 識(shí)記+理解層次 | 搶分 |
全真模擬 調(diào)整心態(tài)
時(shí)間 | 復(fù)習(xí)策略 | 復(fù)習(xí)目標(biāo) | 層次 | 得分目標(biāo) |
5月20日-5月28日 | 考前大練兵,通過教師歸納的試卷進(jìn)行考核,講解。 | 掃清知識(shí)盲點(diǎn),5天時(shí)間,調(diào)整心態(tài),進(jìn)行適度緊張性聯(lián)系。 | 技能層次 | 保分 |
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