高一物化輔導課程
課程簡介
以高一的物化基本知識為載體，通過紅旗數(shù)學的*學習系統(tǒng)，對學員的學習程度進行科學測評，進而為學員制定個性化的學習計劃，讓學員快速掌握知識點，形成知識網(wǎng)絡，搶得高一物化的先機。
適用學員
1、物化成績中等或中等偏下的新高一學生 2、希望成績優(yōu)上加優(yōu)的新高一學生 3、需要查缺補漏、復習*知識的高二學生
學習目標
1、快速掌握高一基本知識，形成局部知識網(wǎng)絡 2、能夠正確解答相關(guān)基本題目，有一定的解題思路 3、完成*到高中的學習習慣轉(zhuǎn)型
課程特色
高一是*的過渡階段，這一時期，本課程著重從培養(yǎng)孩子新學期的新習慣入手，運用紅旗數(shù)學“悟、修、問、說、檢、伴”的*訓練模式，讓孩子在掌握基礎(chǔ)知識的同時，養(yǎng)成高中學習的良好習慣，輕松迎接新的學習階段。
紅旗數(shù)學獨有的“讀、拆、析、估、演、驗”解題六步，是第三方教育首席研究員趙紅旗老師數(shù)十年來摸索出的一套數(shù)學題解基本功。這個解題法把傳統(tǒng)的解題過程科學劃分為六個小步驟，每一步都有規(guī)劃好的小任務。
要知道，對于很多孩子來說，解題都是一項技術(shù)活，而我們的解題六步正是磨練孩子解題的基本功。只有把基本功打扎實，今后才能逐步養(yǎng)成認真細心的好習慣，一步步提高解題能力。
培訓周期 一周以內(nèi)
