余杭臨平拉丁舞培訓(xùn)_少兒拉丁舞開(kāi)班時(shí)間

余杭臨平音之舞舞蹈培訓(xùn)中心（東湖南路）常年開(kāi)設(shè)少兒拉丁舞蹈學(xué)習(xí)班，上課時(shí)間有晚上或周末班，有無(wú)基礎(chǔ)均可學(xué)習(xí)，來(lái)預(yù)約來(lái)校免費(fèi)體驗(yàn)課。 初學(xué)拉丁舞 四五歲* 70％的家長(zhǎng)提到了孩子學(xué)習(xí)拉丁舞的問(wèn)題。老師稱(chēng)，小孩子學(xué)習(xí)拉丁舞，可以使孩子塑造一個(gè)優(yōu)美的形體，培養(yǎng)孩子良好的氣質(zhì)，四五歲的孩子就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)初級(jí)的拉丁舞了。 “我的孩子手長(zhǎng)腿長(zhǎng)，他有成為劉翔的天賦嗎？”“看了李宇春在超級(jí)女聲中的拉丁舞表演，女兒也扭頭晃腦地跟著學(xué)，她適合學(xué)拉丁舞嗎？”隨著體育運(yùn)動(dòng)的推廣和眾多新星的出現(xiàn)，家長(zhǎng)越來(lái)越關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。昨日9時(shí)30分～11時(shí)，成都市青少年活動(dòng)中心的兩位體育教育老師張敏、陳輝到本報(bào)接聽(tīng)熱線(xiàn)，就少兒體育培養(yǎng)中的一些問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通。 專(zhuān)家答問(wèn) 跳拉丁舞 孩子更自信 家長(zhǎng)：學(xué)習(xí)拉丁舞，對(duì)小孩有什么影響？ 老師：由于拉丁舞舞步與日常動(dòng)作是相反的，這對(duì)孩子兩個(gè)半腦協(xié)調(diào)發(fā)展很有好處，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，孩子會(huì)變得更自信，善于交流。 家長(zhǎng)：4歲多的女兒想學(xué)拉丁舞，我覺(jué)得拉丁舞舞姿和打扮太成人化了。 老師：拉丁舞是一個(gè)體育項(xiàng)目，因?yàn)槔∥栉枳艘罅εc美的結(jié)合，跳完一支拉丁舞曲，其體能消耗量相當(dāng)于跑完一個(gè)800米。現(xiàn)在國(guó)際上也有少兒拉丁舞大賽，學(xué)習(xí)拉丁舞沒(méi)有成年和未成年的界限。 家長(zhǎng)：男孩子學(xué)習(xí)拉丁舞適合嗎？ 老師：我們可以從電視中看到，拉丁舞是一男一女合跳的舞蹈。在拉丁舞學(xué)習(xí)中，男孩子會(huì)學(xué)到紳士的翩翩風(fēng)度，其舉手投足都會(huì)頗有魅力。 專(zhuān)家解誤 練習(xí)武術(shù) 不是為打架 一、孩子學(xué)體育是為了考級(jí)，以便在中、高考中加分。 這種想法太功利了。體育培養(yǎng)不單單是某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是運(yùn)動(dòng)精神的學(xué)習(xí)，后者比前者顯得更為重要。家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到，體育運(yùn)動(dòng)更多的是一種“滲透”，而不是“灌輸”。 二、習(xí)武的孩子很好斗。 這是一種誤解！無(wú)論是我們的國(guó)粹———武術(shù)，還是時(shí)下流行的跆拳道，它們都重在一個(gè)“道”字。孩子在習(xí)武過(guò)程中，學(xué)到更多的是尊師愛(ài)友的傳統(tǒng)禮儀，培養(yǎng)的是他們不怕挫折的上進(jìn)心。在我們多年的教學(xué)中，沒(méi)有一個(gè)習(xí)武的孩子出現(xiàn)過(guò)打架的情況。 學(xué)習(xí)地址 南苑街道東湖南路284號(hào) 常年招生，每月新班，歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線(xiàn)客服咨詢(xún)*開(kāi)班信息，可預(yù)約來(lái)校免費(fèi)體驗(yàn) 專(zhuān)家提醒 奧運(yùn)金牌 長(zhǎng)期練出來(lái) 還有家長(zhǎng)稱(chēng)，自己孩子的體格與某位體育明星小時(shí)候很相似。針對(duì)這種情況，兩位老師表示，孩子有某方面的身體條件，家長(zhǎng)就要鼓勵(lì)、引導(dǎo)他，用珍惜的態(tài)度去挖掘孩子的潛力。同時(shí)，家長(zhǎng)不能盲目跟風(fēng)，時(shí)興籃球，就想讓孩子成為第二個(gè)姚明；流行田徑，就非得訓(xùn)練出個(gè)小劉翔不可，那樣只會(huì)害了孩子的一生。“劉翔的奧運(yùn)金牌不是一朝一夕練就出來(lái)的。