孩子學(xué)了很多的語法和單詞卻仍然開不了口?
發(fā)現(xiàn)孩子的“閱讀能力”強(qiáng)過“聽”與“說”的能力?
長期應(yīng)試教育導(dǎo)致的“學(xué)”與“用”的分離如何能應(yīng)對英語口語考試納入教學(xué)體系的趨勢。如何能保證孩子在通過語言考試出國后能盡快適應(yīng)純正語言環(huán)境下的生活。
課程內(nèi)容力求模擬可能遇到的真實(shí)場景,跳過“場景——母語——英語”的中間依賴環(huán)節(jié),為學(xué)員建立“場景——英語”的高效率聯(lián)結(jié),盡可能使語言回歸最本質(zhì)的交流功能。
iTalk慧道英語結(jié)合多年口語課程開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推出中*生英語口語系列課程,著眼于英語的實(shí)用性,彌補(bǔ)學(xué)校應(yīng)試教育的不足,做孩子跑道上的助推器!
我們的特色:著重英語“聽”“說”實(shí)用能力,通過聽說帶動“讀”“寫”,注重語言語言能力的“輸出”和“輸入”。提升學(xué)生的英語綜合能力。培養(yǎng)孩子的英語思維能力,幫孩子打造一口流利、純正的英語口語!
iTalk中學(xué)生英語口語幫您的孩子從容應(yīng)對公立名校、國際學(xué)校面試關(guān),重新激活學(xué)生被應(yīng)試教育抹殺的學(xué)習(xí)興趣,為孩子順利通過出國考試保駕護(hù)航!
為什么孩子學(xué)了很多的語法和單詞卻仍然開不了口?
發(fā)現(xiàn)孩子的“閱讀能力”強(qiáng)過“聽”與“說”的能力?
長期應(yīng)試教育導(dǎo)致的“學(xué)”與“用”的分離如何能應(yīng)對英語口語考試納入教學(xué)體系的趨勢。如何能保證孩子在通過語言考試出國后能盡快適應(yīng)純正語言環(huán)境下的生活。
課程內(nèi)容力求模擬可能遇到的真實(shí)場景,跳過“場景——母語——英語”的中間依賴環(huán)節(jié),為學(xué)員建立“場景——英語”的高效率聯(lián)結(jié),盡可能使語言回歸最本質(zhì)的交流功能。
iTalk慧道英語結(jié)合多年口語課程開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推出中*生英語口語系列課程,著眼于英語的實(shí)用性,彌補(bǔ)學(xué)校應(yīng)試教育的不足,做孩子跑道上的助推器!
我們的特色:著重英語“聽”“說”實(shí)用能力,通過聽說帶動“讀”“寫”,注重語言語言能力的“輸出”和“輸入”。提升學(xué)生的英語綜合能力。培養(yǎng)孩子的英語思維能力,幫孩子打造一口流利、純正的英語口語!
iTalk中學(xué)生英語口語幫您的孩子從容應(yīng)對公立名校、國際學(xué)校面試關(guān),重新激活學(xué)生被應(yīng)試教育抹殺的學(xué)習(xí)興趣,為孩子順利通過出國考試保駕護(hù)航!