劍橋少兒英語考試級別介紹
劍橋少兒英語考試分為四個關鍵級別：預備級（Pro-Starters）、一級（Starters）、二級（Movers）和三級（Flyers）。*級別Flyers的語言水平相當于劍橋主體考試的KET，因此它可作為通向KET或PET的橋梁。
預備級（Pro-starters）
適合5-6歲，經(jīng)過大約80小時的英語學習，掌握約280個詞匯的學生參加。預備級考試只設口試，無聽力和讀寫內容。
一級（Starters）
適合6-8歲，經(jīng)過大約100小時的英語學習，掌握約460個詞匯的學生參加。（07版劍橋考試大綱詞匯量為459個，舊版詞匯量為439個）。
二級（Movers）
適合8-11歲，經(jīng)過大約100小時的英語學習，掌握約770個詞匯的學生參加。（07版劍橋考試大綱詞匯量為772個，舊版詞匯量為674個）。
三級（Flyers）
適合9-12歲，經(jīng)過大約150小時的英語學習，掌握約430個詞匯的學生參加。（07版詞匯量數(shù)據(jù)依據(jù)不同考試大綱有所差異）。
在*的情況
由于考生的語言背景差異，劍橋少兒英語考試的年齡段在*擴展到6-12歲或更廣。無論參加過多少學時的訓練，具有什么樣的基礎，都可以參加考試。
考試內容簡述
考試包括筆試和口試部分。筆試部分包括讀寫和聽力，時間為20分鐘到40分鐘不等?？谠嚥糠质且粋€面對面的考試，持續(xù)約5到10分鐘，由經(jīng)驗豐富的合格考官執(zhí)行?？忌璋凑湛脊俚囊曈X提示回答提問，提供自我簡單情況介紹。
教材與教學內容
教材如《劍橋兒童英語啟蒙》等，注重培養(yǎng)兒童的英語基礎語言能力和語感，培養(yǎng)學生的英語思維能力和語言實際應用能力。教材中含有不同的主題和場景設置，旨在使英語學習更貼近生活。教材還涉及詞匯、語法點眾多，如名詞復數(shù)、一般現(xiàn)在時、不同人稱的運用等。
教學方法與特色
游戲教學、課堂表演、口語交際、環(huán)境沉浸等教學方法被用于提高孩子的學習興趣和應用能力。外教課堂增加孩子對英文的新鮮感和學習興趣，讓孩子真正體會和享受外國人的生活。
劍橋兒童英語測試的意義
一、《劍橋兒童英語》教材介紹
《劍橋兒童英語》（第二級上、下冊）適用于8至11歲的兒童，配備了同步練習和考級輔導材料，幫助兒童鞏固課堂知識并通過考級。教材還配有“教學指導用書”、教學掛圖和教學卡片，全部隨教材免費配送。我們還為這套教材設計了國際互聯(lián)網(wǎng)站主頁，為廣大教師、家長和兒童展現(xiàn)一個資源豐富的兒童英語世界。
二、《劍橋兒童英語》學習建議與經(jīng)驗分享
1. 對于兒童英語啟蒙，應該注重愉快學習。例如，通過游戲、歌曲、故事等方式讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語。
2. 女兒的英語啟蒙經(jīng)歷告訴我們，家長需要耐心引導，讓孩子在感興趣的基礎上學習英語。通過游戲型英語班、在線學習等方式，女兒逐漸對英語產(chǎn)生興趣，并取得了進步。
3. 英語啟蒙教育需要循序漸進，家長應該根據(jù)孩子的興趣和特點進行因材施教，培養(yǎng)學習興趣是關鍵。
4. 英語學習不僅僅是日常會話，還需要達到更高層次的交流。低齡孩子進行外語啟蒙是必要的，但要達到高質量的交流，需要孩子付出努力。
5. 營造英語環(huán)境對孩子學習英語非常重要。家長可以通過日常起居、游戲等方式讓孩子沉浸在英語環(huán)境中，提高孩子的英語能力。
6. 英語學習需要愉快教育，家長需要選擇適合的教材和方式，合理安排時間，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習英語。
7. 除了課堂知識，家長還可以通過多種途徑幫助孩子學習英語，如在線學習、閱讀英文繪本、觀看英文動畫片等。
21、對于學前英語啟蒙，我持保留意見。因為學齡前的孩子能夠掌握的英語單詞數(shù)量有限，更不必說掌握復雜的語法和句型了。僅僅依靠學習一些簡單的口語和單詞，就期望能領先其他孩子，這顯然是不現(xiàn)實的。即使少學一些，未來在學校也可以通過學習迅速彌補差距，因為在那個時候孩子的學習能力會大大提高。
22、還有一些問題令人擔憂。有些兒童英語培訓機構聘請的教師并不合格。我曾經(jīng)按照外婆的指示，去社區(qū)組織的幼兒英語班接我的外甥女。因為早到了一些時間，我有機會觀察到一位年輕老師的教學方式。她竟然使用漢語來標注英語單詞的發(fā)音。雖然這種方式可能讓教學變得更容易，但對于孩子們來說卻是有害的。這種教學方式可能會誤導孩子，讓他們形成不正確的英語學習習慣，甚至影響他們對英語學習的興趣和信心。選擇一家合適的英語培訓機構至關重要，需要謹慎考慮。
