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1、在1999年的金秋十月,澳大利亞凱爾羅學校的董事會主席德斯·沃雷斯先生率領師生代表團于27日至30日蒞臨九江五中進行友好訪問。九江市和教育局熱情歡迎了這支來自異國的隊伍,副市長杜萬安和相關*領導親自出席了歡迎儀式。該校全體師生和家長對凱爾羅學校的師生進行了盛情款待。

2、進入新紀元后的2000年,英語教師陳平以及學生儼迎雙受學校派遣,于暑假赴澳大利亞進行了長達兩個月的教學交流。

3、隨后在2000年11月,凱爾羅學校的Mandy和Peter老師來到九江五中任教,并與該校師生進行了深入的教學交流。

4、至2001年,九江五中與凱爾羅學校的交流更加頻繁。Andy和Steve教師蒞臨學校教學,同時也歡迎了澳大利亞學士Judith.Parker到學校執(zhí)教。

5、波波郡的凱琳.斯道爾郡長帶領的友好訪問團在2002年3月訪問了該校,為兩校的進一步交流奠定了基礎。

6、隨后的日子里,David來自澳大利亞,Seb來自德國也紛紛來到學校任教,為學校的教育教學注入了新的活力。

7、校長段火香在2002年10月隨九江市代表團訪問了美國,進一步拓寬了學校的國際視野。

8至38項則詳細記錄了從2002年至2007年間,九江五中與澳大利亞、德國、美國等國的學校進行的師生互訪、教學交流、教師任教等豐富多彩的活動。

39、在2007年的四月中旬,日本關西語言參觀了該校新校區(qū),并與其簽署了合作協(xié)議,合作開辦高中日語實驗班。

40、緊接著在2007年3月,澳大利亞波波郡教育代表團一行21人來到九江五中進行交流訪問,進一步加深了兩校之間的友誼。

41、值得一提的是,經過江西省教育廳的評審推薦和*漢辦的批準,該校在2007年6月被列為首批*漢語國際推廣基地。

42、*在2007年的夏天,新加坡*中學再次來到九江五中選拔優(yōu)秀學生赴新加坡留學,這標志著該校在國際教育交流中又邁出了堅實的一步。

九江五中在國際交流中始終保持著開放的態(tài)度和積極的行動,為學校的發(fā)展和學生的成長提供了廣闊的舞臺。

30、2007年5月至中旬,新加坡*中學歡迎校長陳慧彬以及教育部的譚德明顧問團隊來校舉行南洋獎學金說明會,旨在加強與海外的教育交流與合作。

31、同年5月中旬,美國路易維爾*的曾教授來訪,參觀了該校新校區(qū)并進行了交流訪問。

32、7月8日至30日,美國路易維爾市的鶴廬文化中心教師團隊到該校進行教育交流與訪問。

33、同年8月1日至30日,該校*年級至*年級的學生參與了AFS國際文化組織發(fā)起的全球和平倡議活動,拓寬了國際視野。

34、8月7日,教研處的胡新路主任及英語老師張敏帶領8名學生參與某項活動或交流。

35、10月25日至26日,來自澳大利亞、日本、波蘭、美國等八國的代表團到該校參加國際友好城市交流活動,體現(xiàn)了學校在推進國際交流與合作上的積極努力。

二、關于九江職大是否為公辦學校之概述

1. 九江職業(yè)*,始建于1985年,是經*教育部批準的公辦全日制普通高校。該校以九江師范學校與九江職業(yè)*的合并重組為標志,自2006年起成為九江市屬的*高等職業(yè)院校。學校歷史可追溯至1902年的“濂溪書院”,擁有深厚的文化底蘊。

2. 九江職業(yè)*坐落在廬山腳下、長江之濱的九江城區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,地理位置優(yōu)越?,F(xiàn)擁有鶴問湖和長虹兩個校區(qū),總面積達1000余畝。學校不僅擁有美麗的校園環(huán)境,更以培養(yǎng)學生綜合能力為宗旨,在校生數(shù)量達13000余人。

3. 近年來,九江職業(yè)*在教育教學、科研等方面取得了顯著成績。學校已順利通過江西省省級示范性高職院校建設驗收,成為省級示范性高職院校。學校還承擔了多項*和省級項目,如“幼兒教師培訓計劃”等。

4. 學校堅持創(chuàng)新育人模式,注重實踐教學和特色發(fā)展。擁有多個省級教學團隊和優(yōu)秀教師團隊,其中包括多名高層次人才和經驗豐富的客座教授。學校還擁有多個省級特色專業(yè)和實訓基地,為學生提供了良好的學習和實踐環(huán)境。

5. 學校在培養(yǎng)學生方面注重實踐教學和特色發(fā)展,與多家大中型企業(yè)建立了校企合作關系,為學生提供了豐富的實踐機會。學校還堅持“關心、關愛學生”的人本理念,幫助學生順利完成學業(yè)。

6. 學校的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在較高水平,部分專業(yè)如學前教育等更是達到了*的就業(yè)率。在九江市委、市的大力支持下,新校區(qū)建設已經啟動,預計將在未來幾年內實現(xiàn)整體搬遷辦學目標。

7. 九江職業(yè)*正以“技師培養(yǎng)基地,教師成長搖籃”為辦學方向,致力于打造中部地區(qū)、長江沿岸的一流高職名校。學校在教育教學、科研、社會服務等方面均取得了顯著成績,為地方經濟和社會發(fā)展做出了積極貢獻。

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