一、廣東高考英語聽力如何考查
自2017年起,廣東省高考實(shí)施“3+3”改革,英語考試也發(fā)生了一系列變化。廣東高考的英語科目分為聽、說、讀、寫四個(gè)部分,考試時(shí)間為120分鐘。其中,聽力測試占整個(gè)英語科目的25%,考試時(shí)長為30分鐘。聽力測試內(nèi)容主要包括短對話和長對話/講座/新聞播報(bào)等材料??忌枰軌蚵牰粘=浑H用語,理解常見場景對話內(nèi)容,以及聽懂新聞和講座等較高層次聽力素材??谡Z測試占整個(gè)英語科目的15%,考試時(shí)長為20分鐘。
二、高考英語口語考試的重要性
高考英語口語考試成績對于選擇英語專業(yè)具有明顯優(yōu)勢??谡Z考試主要考察學(xué)生的發(fā)音和即興表達(dá)能力,成績是一些高校錄取學(xué)生的重要參考。英語口語能力也是未來社會交流的重要技能,對于未來的職業(yè)發(fā)展也有很大幫助。提高英語口語能力是非常重要的。
三、英語口語考試的注意事項(xiàng)
考生在參加英語口語考試時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)。注意語音語調(diào)語流、理解能力、表達(dá)能力和反應(yīng)快慢。保持平和心態(tài),著裝大方自然??忌獛R證件,如有遺漏不要慌張,及時(shí)向相關(guān)老師咨詢。合理利用備考室的10分鐘,讀完試題后特別注意帶星號或其他特殊符號的段落。提高詞匯量和文化背景知識,事先就某些話題進(jìn)行適當(dāng)準(zhǔn)備,尤其是生活當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的話題。只要做到這些,考生就能夠更好地應(yīng)對英語口語考試。英語口語考試的注意事項(xiàng)和備考策略
對于英語口語考試,條理清晰的陳述十分重要。在陳述時(shí),考生應(yīng)注意使用如firstly, secondly, thirdly等詞,或者on one hand, on the other hand等表達(dá),讓陳述更具邏輯性和條理性。要避免頻繁使用同一個(gè)詞或詞組,不斷變換表達(dá)方式??刂普Z速也很重要,不要追求快,適當(dāng)?shù)恼Z速既可以給老師留下好印象,也可以為自己爭取更多思考的時(shí)間。
在英語口試中,考生需要注意禮節(jié)。進(jìn)入考場后,禮貌地向老師問候,考試結(jié)束后,應(yīng)起身感謝老師。當(dāng)遇到無法回答的問題時(shí),考生應(yīng)避免沉默,可以使用諸如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”等句子,給考官留下應(yīng)變能力的印象。當(dāng)聽不明白老師的問題時(shí),切忌不懂裝懂,應(yīng)立即請求老師重復(fù)問題。
在選擇英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),學(xué)員需要綜合考慮自己的具體情況以及學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)。選擇正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后,還需要審視自己的情況,例如基礎(chǔ)太差可能不適合純外教教學(xué)。根據(jù)自己的情況選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法非常重要。
對于英語口語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣、獲取語感、形成規(guī)范的語音語調(diào)以及養(yǎng)成大膽開口講英語的習(xí)慣是最首要的。學(xué)習(xí)口語最忌拔苗助長。事實(shí)上,*缺少以英語為第二語言的*的語言環(huán)境,因此除了日積月累、循序漸進(jìn)、長期的能力訓(xùn)練外,沒有其他捷徑可走。
CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《*英語教學(xué)大綱》中已明確列出??荚嚪秩糠诌M(jìn)行,包括與主考的交談、個(gè)人發(fā)言和小組討論??谠嚂r(shí)間大約共為二十分鐘。考生需注意反應(yīng)能力、語言準(zhǔn)確性和流利程度等。在考試時(shí),考生應(yīng)避免緊張情緒,聽清考官的問題并全面回答。另外也要注意著裝得體并尊重他人發(fā)言等考場規(guī)則和要求以保持自己的口語考試成績不被影響等注意事項(xiàng)需要考生嚴(yán)格遵守遵守這些規(guī)則和要求以充分展示自己英語口語能力。具體細(xì)節(jié)和問題請進(jìn)一步咨詢專業(yè)英語教師或相關(guān)考試機(jī)構(gòu)工作人員以獲得更準(zhǔn)確的解答和建議。CET-SET考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)解析
CET-SET主要評估學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力,以下是詳細(xì)的考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn):
一、會話能力評估
CET-SET重點(diǎn)考察學(xué)生的日常會話能力,要求考生能夠就一般性話題進(jìn)行比較流利的交流??忌€需具備表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力,以及陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 語言范圍:評估考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍,考察其英語表達(dá)的地道性和準(zhǔn)確性。
2. 話語的長短:主要觀察考生在整個(gè)考試過程中的參與程度,包括交際時(shí)的主動性和話語的多少。
3. 連貫性:評估考生的發(fā)言是否連貫,能否進(jìn)行較長時(shí)間的表達(dá)而不中斷,考察其語言組織的邏輯性和條理性。
4. 靈活性:考察考生在不同情景和話題下的應(yīng)變能力,能否靈活調(diào)整語言表達(dá)以適應(yīng)不同的交際環(huán)境。
5. 適切性:評估考生在不同場合下選用恰當(dāng)、準(zhǔn)確的語言的能力,考察其語言運(yùn)用的得體性。
CET-SET的考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)旨在全面評估考生的英語口頭表達(dá)能力,包括語言使用的準(zhǔn)確性、主動性、邏輯連貫性、應(yīng)變能力以及語言運(yùn)用的得體性等方面。
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