合肥培訓(xùn)日語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪里好,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)日語(yǔ)培訓(xùn)。我也對(duì)它做了些了解,可以一起看一下,日語(yǔ)好是怎樣一種體驗(yàn),自學(xué)日語(yǔ)怎么背單詞,如何看日劇學(xué)日語(yǔ),學(xué)習(xí)日語(yǔ)的難度有多大,日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的差距問(wèn)題,新手要學(xué)習(xí)日語(yǔ)的哪些內(nèi)容,日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景如何
日本人經(jīng)常會(huì)會(huì)把你當(dāng)日本人對(duì)待。剛剛求學(xué)時(shí)常去拉面店,老板是個(gè)深夜食堂里像小林熏一樣的英俊成熟的大叔,經(jīng)常靜靜抽著煙聽(tīng)新聞廣播,讓人有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之。那天晚上正好*大陸在反日游行,那天晚上我一個(gè)人在商店,電視上播放著*大陸反日游行的畫面,大叔突然抬頭看會(huì),問(wèn)我,你說(shuō)*人為什么那么討厭日本人啊?我愣了一下,然后就從歷史、教育、影視宣傳幾個(gè)方面隨便說(shuō)了幾句。接著我們就聊了好長(zhǎng)時(shí)間中日關(guān)系,*大叔說(shuō)受益匪淺,不愧是*生哈,一豪爽還給我免單。臨走時(shí)老板突然問(wèn)我是關(guān)東人嗎,普通話很標(biāo)準(zhǔn)啊,我這才知道原來(lái)他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我是個(gè)外國(guó)人。微笑著說(shuō),我是個(gè)外國(guó)人,*人。這個(gè)時(shí)候,輪到他愣了,幽幽地說(shuō):思?jí)蛞弧?/p>
基礎(chǔ)教材的文本在我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)很重要。每一課都會(huì)學(xué)到一些生詞,這些生詞怎么能記住呢?假如你采取一種記述的方法,要花費(fèi)很多時(shí)間。很多人也是如此,他們把一本又一本的筆記寫了下來(lái),花了很多時(shí)間,卻沒(méi)有什么效果。學(xué)習(xí)新的一課,不要先死記硬背單詞,而要直接閱讀課文,在閱讀課文的時(shí)候不要在大腦中去思考單詞的具體含義,首先要將大量的信息機(jī)械地輸入大腦。遇到生詞要先看生詞表,再繼續(xù)往下讀,基本上課文讀3、4遍后,生詞就記住了。
臺(tái)詞聽(tīng)?zhēng)妆閷懴聛?lái),查句子里不會(huì)的單詞和不懂的句型做標(biāo)記,理解這句話的組成和讀法,然后反復(fù)聽(tīng)。聽(tīng)到啥程度為止呢?再播放這句話你驚奇地發(fā)現(xiàn):哇!我居然聽(tīng)得懂!學(xué)發(fā)音是基于聽(tīng)懂,聽(tīng)不懂請(qǐng)返回*關(guān)閉關(guān)修煉~聽(tīng)懂了怎么模仿呢?日劇臺(tái)詞一句,你跟著學(xué)一句然后錄音。人類的本質(zhì)是復(fù)讀機(jī),請(qǐng)循環(huán)讀和錄音。
其實(shí)我剛開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候,心里很痛苦。英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)都是相似的語(yǔ)系,也是相似的文字組合成單詞的方法,其語(yǔ)法也有很多相似之處。但而,日語(yǔ)是一個(gè)全新的語(yǔ)言系統(tǒng),寫作方法完全不同。說(shuō)起來(lái)像中文,正確地寫起來(lái)像中文的草書,但是單詞的意思大多不同,發(fā)音也完全不同。但是,其五十音的讀法和發(fā)音大多像西班牙語(yǔ)。
首先,如果你是英語(yǔ)學(xué)生,那英語(yǔ)托福需要高分,90分以上,100分以上是正常的。有了這樣的英語(yǔ)水平,之后就是日語(yǔ)的提升。外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯(cuò)。對(duì)于留學(xué)考試的日語(yǔ),我認(rèn)為一年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)就足夠了。國(guó)內(nèi)一年,日語(yǔ)學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績(jī)。問(wèn)題是小論文,特別是對(duì)象放在東大,確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語(yǔ)言學(xué)校是否有高水平的老師,是否有這種理解。
學(xué)習(xí)中文時(shí),首先學(xué)習(xí)拼音:aoeiuü,學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),首先字母:abcdef,學(xué)習(xí)日語(yǔ)也一樣,首先學(xué)習(xí)50音圖發(fā)音:aiueo。日語(yǔ)五十音圖,又稱五十音,其中發(fā)音有最基本的五個(gè)元音,四十一個(gè)輔音。各音節(jié)對(duì)應(yīng)假名,假名有平假名和片假名兩種寫法,平假名用于普通寫法,電影假名用于表示外語(yǔ)和特殊詞匯等。日語(yǔ)假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據(jù)排列,該表稱為五十音圖。
作為日語(yǔ)專業(yè)的快樂(lè)女孩,畢業(yè)后一直從事日語(yǔ)相關(guān)工作的大齡美少女,小編可以客觀地回答你的問(wèn)題。首先,小編想說(shuō)的是,日語(yǔ)是個(gè)好專業(yè)。日語(yǔ)專業(yè)在國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛。這應(yīng)該是毫無(wú)疑問(wèn)的。傳統(tǒng)行業(yè)的選擇我也不也不多說(shuō)了日企也好,翻譯也好,日語(yǔ)老師也好。另外,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)公司也積極擴(kuò)大日本市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)二維參加者。
或許上述日語(yǔ)好是怎樣一種體驗(yàn),自學(xué)日語(yǔ)怎么背單詞,如何看日劇學(xué)日語(yǔ),學(xué)習(xí)日語(yǔ)的難度有多大,日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的差距問(wèn)題,新手要學(xué)習(xí)日語(yǔ)的哪些內(nèi)容,日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景如何只是成龍成鳳路上的助推器,未能帶你登頂,小編還有,快快去找他。
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