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學(xué)日語后有什么習(xí)慣

進入日語就像海一樣深,從那以后英語就是過路人。我的英語以前不太好,但也是過去的水平。但是,接觸日語后,我發(fā)現(xiàn)我的英語不行了。他不再是那個簡單的英語了。最直觀的感覺:我不知道日本人在說英語。日語的發(fā)音單一,沒有卷舌音,比如r的聲音發(fā)不出來。其次,因為日語中有很多直接引用外語的片假名,令人懷疑人生。大家不要以為我開玩笑,真的,學(xué)完日語,你的英語真的會變差。

如何看日劇學(xué)日語

臺詞聽幾遍寫下來,查句子里不會的單詞和不懂的句型做標記,理解這句話的組成和讀法,然后反復(fù)聽。聽到啥程度為止呢?再播放這句話你驚奇地發(fā)現(xiàn):哇!我居然聽得懂!學(xué)發(fā)音是基于聽懂,聽不懂請返回*關(guān)閉關(guān)修煉~聽懂了怎么模仿呢?日劇臺詞一句,你跟著學(xué)一句然后錄音。人類的本質(zhì)是復(fù)讀機,請循環(huán)讀和錄音。

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如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語

首先,學(xué)習(xí)日語必須決定鐵杵磨成針的決心和毅力。如果沒有這樣的決心,還是回家洗衣服睡覺吧。日語動詞的分類包括五段動詞、一段動詞、動詞、薩沙動詞。其中,一段動詞包括上一段動詞和下一段動詞;波動詞和薩波動詞屬于波動詞。直接從書中獲取知識是重要的方法,即使是教科書中的知識,也不能只靠老師的說明來學(xué)習(xí)。

日語學(xué)習(xí)上的差距問題

首先,如果你是英語學(xué)生,那英語托福需要高分,90分以上,100分以上是正常的。有了這樣的英語水平,之后就是日語的提升。外語學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯。對于留學(xué)考試的日語,我認為一年的日語學(xué)習(xí)就足夠了。國內(nèi)一年,日語學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績。問題是小論文,特別是對象放在東大,確實需要一定的水平。這取決于你的語言學(xué)校是否有高水平的老師,是否有這種理解。

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