成都好的PLC培訓(xùn)中心,專注成就專業(yè),成都PLC培訓(xùn)我們是專業(yè)的,不信你請(qǐng)看PLC發(fā)展過程,PLC編程是啥,學(xué)plc沒時(shí)間學(xué)習(xí)怎么辦,零基礎(chǔ)的可以學(xué)習(xí)plc嗎,PLC的發(fā)展前景,為什么要學(xué)PLC。
PLC從最早的發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)逐步趨于成熟化和一體化,但是每個(gè)廠家的控制思路和控制方式還是有著比較大的差異,如果說一定要在眾多的PLC中選擇一種去學(xué),可能學(xué)習(xí)的只是代碼(梯形圖)差異,不同廠家 的PLC其實(shí)*的不同就是寄存器地址,比如西門子的SM0.0(S7-200系列),三菱的M8000這種。
PLC編程是啥,我們?cè)谇懊嬉舱f過,這里舉例在說一下,PLC就像是人的大腦,而PLC編程就是語言命令,向大腦灌輸語言命令,于是PLC這臺(tái)大腦就開始指揮手腳干事做活了,在具象一點(diǎn),比如你要求你下屬把車間的電機(jī)組裝起來,你的要求命令的語言就是編程,你同事的大腦可以理解為PLC,這樣說應(yīng)該很好理解了吧。
沒時(shí)間學(xué)”這已成了很多人學(xué)習(xí)工控技術(shù)的一個(gè)障礙。真沒時(shí)間學(xué)嗎?在我看來不是的。時(shí)間是非常公平的,不管是誰,窮人與富人、老板與員工、男人和女人。它都給了你一天24小時(shí),誰也不多,誰也不少。沒有時(shí)間,那你的時(shí)間到哪兒去了!實(shí)際上,每個(gè)人每天都在消費(fèi)這24小時(shí),只不過每個(gè)人的消費(fèi)用途不同而已??梢赃@么說,每個(gè)人都把時(shí)間花在他認(rèn)為是最重要的事情上。你如果認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,你就會(huì)把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。同樣,你認(rèn)為那天打牌、玩游戲、看微信重要,你一定會(huì)把時(shí)間花在聊天、打牌、玩游戲、看微信上。有些學(xué)員的確很忙,上班忙工作,下班忙家務(wù)。工作,家庭責(zé)任都很重,但就是這樣,如果想學(xué)習(xí),也一定會(huì)找出時(shí)間來學(xué)習(xí)。所以說,沒有時(shí)間學(xué),這僅是一種很流行的借口,時(shí)間是有的,就看你愿不愿意把一部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。
如果你從事的是別的行業(yè),對(duì)機(jī)電接觸甚少,僅僅是憑興趣(當(dāng)然,興趣也是一種動(dòng)力)學(xué)習(xí)PLC。那你必須有這樣的思想準(zhǔn)備,要比別人花更多的時(shí)間,費(fèi)更多的精力,比別人有更強(qiáng)的毅力和韌性,在學(xué)習(xí)工控技術(shù)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)很多與工控技術(shù)相關(guān)的各種基礎(chǔ)知識(shí)。這樣,也一樣能學(xué)會(huì)工控技術(shù)。學(xué)是為了用,我認(rèn)為,如果你的動(dòng)力僅僅是興趣,而學(xué)會(huì)以后,并不想從事工控行業(yè)工作,那還是不要學(xué)。
PLC技術(shù)是難度相對(duì)較大的一門綜合性專業(yè)技術(shù),它是專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作電子系統(tǒng),是實(shí)現(xiàn)工業(yè)自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)控制的基礎(chǔ),未來有著非常廣闊的應(yīng)用前景;它也一定會(huì)跟隨時(shí)代的步伐與日俱進(jìn)。與此同時(shí),如何更加契合智能制造時(shí)代,PLC同樣面臨巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
為什么要學(xué)PLC,大多數(shù)都可能會(huì)問到這個(gè)問題,PLC是可用于編程序控制器是一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng),和為工業(yè)環(huán)境下的應(yīng)用而設(shè)計(jì)的,而且PLC采用了可編程序的存儲(chǔ)器,可用來在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算,順序控制,定時(shí),計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等等一系列操作的指令,并且通過數(shù)字式和模擬式的輸入和輸出,控制各種類型機(jī)械的生產(chǎn)過程。PLC不有關(guān)外圍設(shè)備,都是應(yīng)按易于不工業(yè)系統(tǒng)聯(lián)成一個(gè)整體,比較易于擴(kuò)充其功能的原則設(shè)計(jì)。
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