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只要對孩子有利的事情,家長們自然會趨之若鶩,這種心情可以理解。據(jù)有關專家介紹,編程偏向于精英教育,與過去的奧數(shù)相比,編程需要雙重能力,“不僅數(shù)學要好,計算機能力也要好”如果孩子確實數(shù)學很好,計算機能力、學習能力都強,整體水平又高,從小對編程又表現(xiàn)出濃厚的興趣,學編程也是一個不錯的選擇。
從長遠來說,確實很多學習過少兒編程,特別是沖刺過信奧賽的同學,即使未來工作沒有從事IT技術行業(yè),但因為通過長時間對于信息及數(shù)據(jù)處理、數(shù)學模型思維構建、通曉各類算法等數(shù)學思維能力培養(yǎng),思維方式有了很大不同,在職場上展現(xiàn)的個人競爭力優(yōu)勢也非常明顯。
少兒編程是解決問題實現(xiàn)目標的過程。當孩子們在思考和討論問題時,當孩子們在為實現(xiàn)目標一步步分析時,就是在運用編程的算法。編程的核心就是通過分析問題最終解決問題。學提升孩子的邏輯思維能力。最終掌握少兒編程的要領不管面對多么復雜的問題都能分解成一個個小問題,找到問題的關鍵從而想辦法將問題解決,這些才是少兒編程學習的最重要的核心。?
很多家長不能自己教小孩學編程 ,如果他們想讓小孩從*開始編程 ,他們應該為孩子 選擇一個合適的培訓班 。我建議你在給小孩選培訓班的時候 ,一定要 先試聽一下 ,看看小孩是否喜歡學習編程 ,是否喜歡培訓班的教學方法 。如果小孩對編程感興趣 ,那么就要確定具體的課程 ,讓小孩在學習編程的過程中真正提高自己的能力 。
編程是一門具有一定程度的嚴謹性的技能 。如果編程語言中存在錯誤 ,就會導致出現(xiàn)錯誤的指令,從而創(chuàng)造出的模型可能會存在微小的偏差 ,這可能導致最終結果與期望的有所出入 。因此 ,學習編程有助于小孩養(yǎng)成正確嚴謹?shù)倪壿嬎季S習慣 。創(chuàng)建新項目是一個創(chuàng)造新事物的過程 ,小孩在這個過程中沒有固定的模板可以參考 ,更多地需要憑借自己的想象力進行創(chuàng)造 。這樣的過程可以培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力和發(fā)散思維 ,因此可以培養(yǎng)小孩1+1=3的創(chuàng)新能力。
在編程的過程中 ,常常會遇到許多的困難和挑戰(zhàn) ,這就要求小孩開動腦筋 ,積極思考 ,并且學會利用已有的知識 、手邊的資源 、伙伴和老師或家長的幫助來解決問題 。一旦養(yǎng)成這種思考和解決問題的習慣 ,給小孩帶來的成長和收獲是巨大的——當他們面對 現(xiàn)實生活中形形色色的問題的時候 ,也將會積極思考 ,不斷嘗試和破解難題 。
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