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編程能力也將成為未來孩子的基本技能，其中*生編程正在成為未來孩子的一個基本技能，沒有編程技能，孩子將很難適應(yīng)未來社會的要求。于青少年的年齡特點，少兒編程教育教師必須滿足“編程”與“教育”的雙重屬性。他們不僅要有專業(yè)的編程能力，還要能教孩子。然而，目前我國的情況是，很多編程人才沒有教育屬性，選擇進入教育行業(yè)的概率非常低
隨著對編程教育的日益重視，少兒編程教育有了*的支持和家長的“回心轉(zhuǎn)意”，形勢大好，這也為孩子學(xué)習(xí)編程提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。 家長在幫孩子報少兒編程培訓(xùn)班的時候，往往會對多大年齡學(xué)編程、多大年齡的男孩女孩學(xué)編程以及編程對孩子未來發(fā)展的用途感到困惑，從而導(dǎo)致不確定性。
其實這個問題很簡單就是可以培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，提高思維能力和解決問題的能力增強想象力和創(chuàng)造力。 現(xiàn)在很多前衛(wèi)的家長都會給孩子報這類少兒編程課程，目的是積極鍛煉孩子的綜合能力，將來有一天成為全方位的科技創(chuàng)新人才。 少兒編程是社會發(fā)展的產(chǎn)物，緊跟時代的需求，從而幫助孩子成為社會更有用的人。這就是少兒編程培訓(xùn)的初衷。
榜首揭秘‖沈陽市少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)排名榜單_本地精選推薦有些孩子很難清晰具體地描述一件事情。是因為孩子缺乏抽象思維能力。 在學(xué)習(xí)編程的過程中，要求孩子把一些代碼和工具抽象地整理出來，把一些抽象的思維具體地表現(xiàn)出來，讓不會思考的計算機能夠理解和表達抽象的東西。 編程是一種非常適合培養(yǎng)孩子抽象思維能力的方式。 有的孩子之前沒有接觸過編程，那么他們的腦海中很可能會出現(xiàn)一片空白。 在未來，編程已經(jīng)成為人們的必備技能，現(xiàn)在擅長編程的孩子可以享受重點*降分甚至自主招生的面試資格。還沒有開始學(xué)習(xí)的孩子要抓緊了。
編程實際上也是一種 表達方式 。從一定程度上講，編程是和寫作非常相似的表達方式。 當我們學(xué)習(xí)寫作文的時候 ，如果只是學(xué)習(xí)漢字的筆畫 、間架結(jié)構(gòu) 、語法 、標點 這些 ，那肯定是遠遠不夠的 ，真正的挑戰(zhàn)和難關(guān)在于對篇章和段落的構(gòu)思與想法 。想象一下 ，我們僅僅玩成語接龍這種游戲 ，可能也能夠極大地豐富自己的詞匯量 ，而且可能還會 培養(yǎng)對語文的學(xué)習(xí)興趣 ，但這能讓你掌握寫作方法 ，成為一名寫作高手嗎？我想這是很難的 。
編程和寫作一樣 是一種表達方式 ，更進一步來說 ，它們都是一種比較抽象的表達方式 。具體來說小孩需要把抽象的思路和想法 ，用有形的具象化或符號化的東西表達出來 。從這一點來說 ，編程是寫作的一種延伸 ，它要求 你“書寫 ”出創(chuàng)新的東西而這是以前所沒有的東西 ，例如游戲 故事，動畫 、模擬等 。如果沒有抽象思考的能力，不能充分發(fā)揮自己的想象力的話 ，是很難做到編程創(chuàng)新的 。
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