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高中生的適應(yīng)能力比較強,比較容易適應(yīng)新的環(huán)境和新的方法。同時,高中生能夠更好地適應(yīng)不同于傳統(tǒng)英語考試的雅思考試題型和考試形式。麥考瑞雅思老師表示,這一點非常重要,合理運用可以幫助高中生進入雅思的復(fù)習(xí)備考模式,進而提高雅思備考的效率。
高中生因為年齡還小,接觸其他社會事物不多,本身還保有豐富的想象力和創(chuàng)新能力。有人會問,創(chuàng)新和雅思考試并沒有什么關(guān)系,為什么還是一個優(yōu)勢?這是因為,如果有更強的創(chuàng)新思維,這在高中生進行雅思寫作和雅思口語的時候,顧忌相對較少,通過創(chuàng)新思維進行回答的答案比較新穎,如果能夠自圓其說,很容易脫穎而出。麥考瑞雅思老師表示,高中生的創(chuàng)新思維可以幫助高中生找到更好更適合自己的復(fù)習(xí)方式。
對于一個雅思培訓(xùn)課程來說不管是線下還是線上課 程,師資都是十分重要的。大家在選擇雅思培訓(xùn)班前能 先看一下這個機構(gòu)的師資力量。他們的老師是不是有培 訓(xùn)學(xué)生的能力。這個可能在查詢或者直接在機構(gòu)詢問顧 問老師。
雅思作為一門考試存在一定的出題套路和側(cè)重點。報班學(xué)習(xí)老師一般都會幫助學(xué)生進行有針對性的練習(xí),傳授相應(yīng)的解題方法和技巧。這些技巧知識可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己現(xiàn)在的水平,更容易達到自己的理想成績 所以有條件的話報班還是很好的。
很多考過雅思的同學(xué)都有這樣的閱讀體會,難以深度理解文章含義,閱讀數(shù)量太多了,考試時間太短導(dǎo)了等,糾其原因多數(shù)還是因為考生本身詞匯量不,本身的缺乏深度理解思維練習(xí),所以平時在做閱讀理解的時候可以結(jié)合歷年考試閱讀真題來不斷的強化自身閱讀理解能力,通過量化來實現(xiàn)能力提升,因為本身閱讀理解重點就在理解。
一般來說雅思提升一分需要200個小時的認(rèn)真學(xué)習(xí),從低分到合格水平更容易提升,從合格到高分所需復(fù)習(xí)時間更長一些。從雅思5.0分到6.0分建議備考一個月左右,每天復(fù)習(xí)時間不低于8個小時,堅持一個月后雅思水平將會有很大的進步。從6.0到7.0分提升更難,建議準(zhǔn)備一個月以上的時間,主要是對各類題型細節(jié)的把控以及邏輯思維的轉(zhuǎn)變。詞匯量上面也要有更多擴充與積累。
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