全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
視覺傳達設(shè)計是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達給觀眾的設(shè)計，體現(xiàn)著設(shè)計的時代特征圖形設(shè)計和豐富的內(nèi)涵。在藝術(shù)留學(xué)中，視覺傳達設(shè)計專業(yè)一直都是熱門選擇。那么， 視覺傳達設(shè)計作品集怎么做 呢？接下來，大家隨我一起來了解一下吧！ 視覺傳達設(shè)計作品集怎么做？
1、選定主題
這個階段分為發(fā)現(xiàn)問題和初步認知兩部分。
發(fā)現(xiàn)問題，就是從你的生活中發(fā)現(xiàn)問題，而不是硬凹一個看似“有深度”的問題。你的靈感來源可以是多樣的：你自身的生活環(huán)境和生活狀態(tài)，你的文化背景，任何事都可以成為你的靈感來源。
初步認知則是對于你觀察到的問題建立客觀認知，你需要了解你感興趣的問題是屬于哪些*的，有哪些理論可以解釋這個問題，有哪些相關(guān)的信息等等。
2、主題調(diào)研
有了*步我們初步形成的問題，在第二階段則是圍繞這個問題進行一系列的調(diào)研，調(diào)研的目的是系統(tǒng)性的，深入的對你要研究的問題建立認知，并且最終能夠分析出有用的觀點和結(jié)論，為項目的邏輯服務(wù)。
這個階段，我們可以嘗試使用一手調(diào)研和二手調(diào)研的方法去收集調(diào)研樣本和信息，也會根據(jù)項目需求使用定性調(diào)研，定量調(diào)研，田野調(diào)研或基于人類學(xué)的調(diào)研方式去進行調(diào)研。在收集到足夠的調(diào)研信息之后我們應(yīng)當對這些信息進行篩選，整理和分析。
3、邏輯概念
調(diào)研進行到一定程度的時候，我們就需要根據(jù)調(diào)研探索表象背后的本質(zhì)，形成項目的核心insight。insight是視覺傳達專業(yè)非常重要的一個概念，也是整個項目當中的立足點，你后續(xù)的設(shè)計都是由核心邏輯來決定的。
4、視覺轉(zhuǎn)化
有了核心邏輯之后我們就可以開始進行視覺轉(zhuǎn)化了，在這一階段，我們的主要任務(wù)是進行視覺實驗，我們可以使用各種視覺實驗的方法，包括但不限于繪制草圖，做拼貼，攝影，圖像改造，材料實驗，行為實驗等各種實驗手段，*將這些視覺實驗進行整合，推進下一步也就是表現(xiàn)形式。
5、思考表現(xiàn)形式
視覺傳達的項目最終還是依托于表現(xiàn)形式來呈現(xiàn)，所以在這一步，我們首先需要分析項目需求：項目傳達了什么邏輯信息？誰是我的受眾？我要怎樣傳達才能更準確，更高效以及具有批判性？根據(jù)以上幾個問題，我們明確了項目需求之后，就可以決定表現(xiàn)形式了。
6、制作迭代
在這一階段，我們會先初步制作出項目的原型，然后收集反饋，進行迭代，完善設(shè)計，使其變成*的成品，如果有可能，我們還會投入情境或使其接觸人群。
7、成品展示
現(xiàn)在我們的作品已經(jīng)制作完成，有些實物作品我們需要進行拍攝，或者一些平面作品需要使用樣機進行展示，這個階段我們需要注意圖片的展示效果是不是*的，包括拍攝時也需要注意打光，角度，細節(jié)和整體的展示等等。
8、排版
我們的每一個項目完成之后都需要排版，在這一階段，我們先梳理整體設(shè)計思路，撰寫說明描述制作過程，*按照項目制作順序進行排版，注意在這個階段我們要展示出整個項目的迭代反思過程。
樓主可以把自己這些信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會根據(jù)你的情況，匹配出和你相似同學(xué)的案例，看別人怎么選的學(xué)校或者專業(yè)，也可以按照留學(xué)目標來篩選，看看你的目標院校和專業(yè)都哪些背景（語言成績多少分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請了，也從而對比自身情況，這樣就可以有個清楚的認識了。視覺傳達和平面留學(xué)作品集制作也是有技巧的，我感覺應(yīng)該首先了解作品集的構(gòu)成，然后根據(jù)專業(yè)參考一些比較好的作品集，更詳細的請參考
準備澳大利亞的留學(xué)申請，大家需要確認自己的留學(xué)專業(yè)，不同的專業(yè)之間是會有比較大的差異的，一定要進行區(qū)分。今天和來看看藝術(shù)生澳大利亞留學(xué)的條件。
申請要求
1.專業(yè)相關(guān)：首先要求的就是你在國內(nèi)以前*上的是相關(guān)專業(yè)：比如繪畫，設(shè)計，音樂，動漫，表演，攝影等專業(yè)。
2.作品集：要求提交作品，近期作品，申請者可以把自己欣賞的提供出來，用原件*。其它形式的如照片或復(fù)印件，錄像，光盤等也可以。
3.語言要求：近年來隨著申請人數(shù)的增加，澳洲院校對申請者的語言要求也水漲船高。
4.申請材料：預(yù)備好之后要把作品連同其它申請材料一起寄送學(xué)校錄取委員會。和其它*手續(xù)一樣，錄取委員會審查材料后會把作品轉(zhuǎn)給相關(guān)教授來審核，條件符合很快就會發(fā)給學(xué)生錄取通知書。
申請流程
澳洲留學(xué)藝術(shù)類課程大多只有2月份開學(xué)，且審理周期更長，所以建議至少提前一年時間準備，如果語言基礎(chǔ)相對差點，則要更早時間做規(guī)劃。
申請資料：*畢業(yè)證和學(xué)位證、成績單、個人簡歷（CV）、推薦信（PS，個別學(xué)校需要提供）、作品、獲獎證書及相關(guān)輔助材料，語言成績（可以拿到學(xué)校預(yù)錄取后補交，成績不夠可以先讀語言課程）。
1.首先你要確定是讀授課式碩士還是研究式碩士，一般如果你沒有工作經(jīng)驗只能申請授課式碩士的（master by ）。
2.考雅思，一般申請簽證*5分，申請直升班6分，直接讀主課6.5分。
3.考雅思之前可以先申請有條件的錄取通知書（ offer），所需材料：
1）、本科學(xué)位證、畢業(yè)證、成績單的公證件，必須是在公證處所辦的公證件
2）、雅思成績單（如果有的話）
3）、個人簡歷（personal statement）
4）、研究計劃書（research proposal），如果申請授課式碩士就不需要了，只有研究式碩士需要。
5）、申請費
6）、學(xué)校申請表，一般學(xué)校網(wǎng)站上都有。
留學(xué)優(yōu)勢
1.多元文化特色
澳大利亞是移民*，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。
此外，澳大利亞的藝術(shù)設(shè)計作品更具現(xiàn)代感和亞洲感，亞洲地區(qū)受澳大利亞的設(shè)計潮流影響很大，因此，在澳大利亞接受的專業(yè)教育，對今后回國就業(yè)發(fā)展來說更有幫助。
2.課程選擇豐富
近年來，澳大利亞藝術(shù)院校開設(shè)的專業(yè)越來越豐富，除了繪畫、建筑設(shè)計、視覺傳達、電影電視等傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)外，還開發(fā)一些新興專業(yè)，如多媒體與數(shù)碼、交互設(shè)計、時裝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)經(jīng)營與管理等，都是目前全球創(chuàng)意藝術(shù)界最熱門的領(lǐng)域。
各個專業(yè)領(lǐng)域都設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程及博士課程等，選擇面相當廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點，尤其注重培養(yǎng)和開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
3.赴澳學(xué)藝術(shù)門檻不高
澳大利亞是英語*，比起歐洲*來，*學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計理論、藝術(shù)史、文化課程時更容易溝通。在語言要求方面，除了需要參加雅思或同類英語測試外，無需參加其它考試；學(xué)術(shù)考核方面主要看重在校成績。
留學(xué)生青睞的澳洲八大名校申請門檻不高，申請周期相對也比較短，十分適合想進入名校，想盡快入學(xué)的*學(xué)生。澳大利亞的留學(xué)簽證申請相對容易，只要申請材料完整，作品集完成度高能體現(xiàn)出專業(yè)能力和設(shè)計水平，在簽證上一般不會卡得太死。因此，綜合起來考慮，藝術(shù)留學(xué)去澳大利亞是一個不錯的選擇。
4.輕易的移民政策與工作機會
澳大利亞*推出工作簽證政策，只要在澳洲讀書就有機會獲得2-3年的無條件工作簽證。學(xué)生畢業(yè)之后，可以利用這兩年找工作，深造，為今后的移民做好準備。此外，澳大利亞是一個非常開放的移民大國，雖然澳大利亞僅有2300萬人口，但是它的人才缺口也高達2000多萬。
澳大利亞*熱衷鼓勵年紀輕、有學(xué)歷、英文好的海外精英移民澳大利亞，以期待這類新移民能夠?qū)Π拇罄麃喌慕?jīng)濟發(fā)展做出貢獻。 由上可以看出，對在不斷被比較的過程中，澳洲留學(xué)有著其他*所無可比擬的優(yōu)勢，不僅留學(xué)澳洲有著明顯優(yōu)勢，移民澳大利亞的機會也比別的*也多。
