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精選河北‖石家莊感統(tǒng)失調(diào)康復訓練機構(gòu)排名盤點,身邊的朋友都在說自閉癥好,那么好在哪里呢?下面孤獨癥的康復訓練有哪些,孤獨癥的康復療法是什么,特殊兒童的觸覺訓練有哪些,特殊兒童要養(yǎng)成好的行為習慣,自閉癥的訓練方法有沒有用,發(fā)育遲緩的訓練方法是對其好的一個分析。

1.孤獨癥的康復訓練有哪些

*、藝術(shù)康復訓練法藝術(shù)康復訓練法即一般所謂的繪畫治療。其目的是借繪畫及創(chuàng)造性的自由表現(xiàn)活動,將潛意識那壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來并且從繪畫過程中獲得抒解與滿足,而達到診斷與治療的效果第二、行為康復訓練法行為康復訓練法,是自閉癥教育治療中最常被采用且有效的方法,應用個體自發(fā)性的反應行為,來改善與去除自閉癥與不適應行為或者形成適應行為與日常生活自理以及專業(yè)技能。

2.孤獨癥的康復療法是什么

應用制約學習,來改善與減少孤獨癥的癥狀與不適應行為,或者形成適應行為與日常生活自理及專業(yè)技能。目前國內(nèi)幾乎所有孤獨癥康復機構(gòu)都采取這種方法為孩子進行治療與康復訓練。最常見的藝術(shù)治療方法是繪畫治療,借助繪畫及其創(chuàng)造性的自由表現(xiàn)活動,將孩子潛意識內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來,從繪畫過程中獲得抒解與滿足,在達到孤獨癥治療效果的同時,還提升了孩子的精細動作能力。

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3.特殊兒童的觸覺訓練有哪些

1、撫觸:帶著良好感情的撫觸,可以促進孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展,幫助孩子穩(wěn)定情緒。家長用雙手對孩子的身體進行和緩的撫摸,輕柔的動作帶給孩子安全的撫慰作用2、擁抱:家長用雙臂和身體抱持孩子,力度適中,以孩子的承受能力為上限。采用擁抱的方式和孩子交流,能夠讓情感自然地流動起來3、毛刷按摩:這個方法適用于觸覺敏感的自閉癥兒童,*讓孩子自己動手做,不容易引起孩子的負面情緒。

4.特殊兒童要養(yǎng)成好的行為習慣

由于特殊兒童各方面的發(fā)展水平都比較低,尤其是大腦皮質(zhì)的興奮和抑制過程比較 弱,且轉(zhuǎn)化機制易出現(xiàn)紊亂,所以他們對外界環(huán)境的適應比較困難。根據(jù)這一特點, 為特殊兒童制訂的生活作息制度就不宜隨意更改,而應嚴格執(zhí)行。在日常生活及教學活動中培養(yǎng)良好的個性,讓他學會謙讓、互助。

5.自閉癥的訓練方法有沒有用

自閉癥的康復訓練當然是很有用的,因為如果患兒出現(xiàn)自閉癥后,不進行一些康復訓練的,精神發(fā)育會相當遲緩,并且甚至會出現(xiàn)停滯的情況,做康復功能訓練還是相當有必要的。通過簡單的心理輔導以及做康復訓練通??梢云鸬胶芎玫闹委熥饔?。有效地幫助緩解癥狀。并且可以使得很多輕度自閉癥的。從自閉癥的陰影當中走出去。

6.發(fā)育遲緩的訓練方法

(1)聽力障礙造成的語言發(fā)育遲緩,治療時應積極矯正聽力障礙,臨床中予以聽力追蹤訓練為主,輔以聽音,模仿發(fā)音訓練等(2)智力障礙造成的語言發(fā)育遲緩,治療時主要是予以智力訓練,然后配合部分發(fā)音訓練(3)自閉癥趨向患兒造成的語言發(fā)育遲緩,治療時主要是予以行為矯正訓練,然后再誘導患兒發(fā)音。平時應多帶寶寶參加戶外活動,曬曬太陽,有利于鈣的吸收,不要去人多的地方,避免交叉感染。

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