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學生高進入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的老師陌生的同學,還沒有完全適應狀況。有些學生性格內向適應能力較弱,與老師的磨合時間偏長進入狀態(tài)偏慢踩不準點,跟不上老師的節(jié)奏。通常開學*個月都是磨合期,等學生慢慢適應后情況就會有好轉。
首先呢,從書本開始,從必修一開始刷一遍數學書本,不要覺得數學書沒什么看頭,上面的定理,公式,都是要看的,最重要的是例題,書上例題都會有解題步驟和答案,要把你看的東西看透看懂,要分析出例題答案里每個步驟的原因和作用。*每一節(jié)后面都會有練習題,把后面的練習題做做。不會的多琢磨琢磨,回想下書上剛看的定理,公式,結合那一節(jié)的例題來想想辦法,實在不行就標記一下放那。
人們認識事物的過程都是從簡單到復雜。簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理掌握了解題的速度就會大大提高,同樣遇到一般的難題,也可以保持較高的解題速度。有些學生不重視這些簡單的習題,認為沒有必要花費時間去解這些簡單的題,結果是概念不清,公式和定理及解題步驟不熟,遇到這類題型就束手無策了。
高中學費一般在每節(jié)課300元,500元左右。 不同科目一對一輔導費用不同。 每個*都有自己的*屬性,也有借鑒的要求。 對于大多數學生來說,數學、物理、化學等較難的科目,一對一的學費會更高。 歷史,語言等等成本會相對低一些。
高中生要想學好高中數學,就要在平時養(yǎng)成良好的學習習慣。 有些高中生做數學作業(yè)的時候總是翻書看筆記,對數學學習沒有影響。 高中生每天在做作業(yè)之前,要先把和課本相關的內容和筆記看一看,然后再去寫作業(yè)這也是一個正確的學習的過程。
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