重磅來(lái)襲|蘇州不錯(cuò)的plc編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單公布〔精選機(jī)構(gòu)一覽〕(PLC培訓(xùn)班有實(shí)踐嗎)

重磅來(lái)襲|蘇州不錯(cuò)的plc編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單公布〔精選機(jī)構(gòu)一覽〕，學(xué)習(xí)能讓人變得充實(shí)、有趣，除了蘇州plc編程，下面我們來(lái)看看PLC培訓(xùn)班有實(shí)踐嗎，PLC怎么學(xué)習(xí)有作用，如何學(xué)好PLC程序，哪些人比較適合學(xué)PLC，工業(yè)自動(dòng)化能自學(xué)嗎，為什么學(xué)習(xí)PLC一定要現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。

1.PLC培訓(xùn)班有實(shí)踐嗎

PLC作為一種實(shí)用性工具設(shè)備，其實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程可以參考學(xué)校里很多專業(yè)PLC的培養(yǎng)過(guò)程。即：*步，先打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)（首先你要了解PLC，知道PLC的各個(gè)組成部分，各個(gè)組成部分的功能，如何通過(guò)編寫代碼控制這些組成部分，如何將各個(gè)部分集成完成你的業(yè)務(wù)需要等等）；第二步，理論的學(xué)習(xí)必須和實(shí)踐相結(jié)合。

2.PLC怎么學(xué)習(xí)有作用

先學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)運(yùn)行PLC控制編程，這部分編程與電氣控制的課程相近，而且是PLC的簡(jiǎn)單的開關(guān)量輸入輸出控制的程序，然后再學(xué)習(xí)比較復(fù)雜PLC控制程序，學(xué)習(xí)時(shí)*手頭準(zhǔn)備一臺(tái)PLC在學(xué)習(xí)時(shí)可以一邊學(xué)習(xí)一邊編程練習(xí)、驗(yàn)證調(diào)試修改。這個(gè)過(guò)程對(duì)于學(xué)習(xí)者形成編程思維，提高編程能力很重要。學(xué)習(xí)編程要和實(shí)物結(jié)合起來(lái)要和實(shí)際的應(yīng)用控制電路結(jié)合起來(lái)，這樣不但學(xué)習(xí)PLC編程還能提高自己的分析程序，查找故障，工程實(shí)踐等能力。

3.如何學(xué)好PLC程序

要學(xué)習(xí)好《電氣控制技術(shù)》，要學(xué)習(xí)好電子技術(shù)等。這些課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)習(xí)者掌握了一些基本的控制思路和方法。例如電氣控制技術(shù)中的電氣控制線路的設(shè)計(jì)思路，這與PLC的梯形圖設(shè)計(jì)思路相近。例如電子課程中的電路分析等知識(shí)，是PLC進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)加工的知識(shí)基礎(chǔ)。還有這些課程中還有設(shè)計(jì)到PLC外接器件的接線原理知識(shí)，例如接PNP，NPN等傳感器等。

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4.哪些人比較適合學(xué)PLC

無(wú)論是哪個(gè)專業(yè)，進(jìn)入*的校門做選擇的時(shí)候大部分是按照興趣來(lái)的，但是少部分在學(xué)習(xí)的過(guò)程中突然對(duì)這行業(yè)沒(méi)有了興趣，那么畢業(yè)之后在他身上你就不會(huì)看到這個(gè)行業(yè)的影子，所以首先要確定自己對(duì)這個(gè)行業(yè)有興趣，因?yàn)橹挥杏辛伺d趣才肯去學(xué)習(xí)，肯去深究。

5.工業(yè)自動(dòng)化能自學(xué)嗎

對(duì)于自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)習(xí)我認(rèn)為也應(yīng)該以實(shí)踐為主，以理論為輔。比如在自動(dòng)化專業(yè)中常用的器件有伺服電機(jī)及其驅(qū)動(dòng)器、步進(jìn)電機(jī)及其驅(qū)動(dòng)器、觸摸屏以及變頻器和一些傳感器等的應(yīng)用，雖然這些全配起來(lái)確實(shí)是需要一些費(fèi)用的，但是要想又快又好地學(xué)習(xí)自動(dòng)化技術(shù)我認(rèn)為這是必須要投入的成本。

6.為什么學(xué)習(xí)PLC一定要現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐

可編程控制器是一個(gè)操作實(shí)踐性非常強(qiáng)的工業(yè)計(jì)算機(jī)，我認(rèn)為要學(xué)好可編程控制器就要靠“玩”的心態(tài)去學(xué)，我上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的是松下可編程控制器，當(dāng)時(shí)由于學(xué)校硬件條件跟不上，在學(xué)習(xí)時(shí)主要是以學(xué)習(xí)理論為主，在實(shí)操上基本就是在學(xué)完理論后做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，當(dāng)畢業(yè)后接觸實(shí)際工程后，感覺(jué)與學(xué)校里學(xué)的根本不是一回事。

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