合肥n4日語培訓(xùn)班(英語和日語哪個難)

合肥n4日語培訓(xùn)班，隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的人群都在做日語培訓(xùn)，為啥這么多人都在做，接下來我就和大家聊聊英語和日語哪個難，學(xué)日語后有什么習(xí)慣，完全零基礎(chǔ)怎么自學(xué)日語，如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語，日語學(xué)習(xí)如何進階，日語學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦。

英語和日語哪個難

對*人來說，有漢字基礎(chǔ)，日語語法規(guī)則嚴(yán)格規(guī)范，日語入門簡單。日語的難點也是規(guī)則太多，動詞變形，簡單的敬體形式，需要大量積累。所以中級階段感覺日語比英語難。到了高級階段，目標(biāo)是接近母語者，流利地表達。我認(rèn)為日語很簡單。因為什么場面怎么說，用什么語法約定俗成，也就是說“套路”很多。英語相反，表現(xiàn)過于自由，使用時很難說的正宗。

學(xué)日語后有什么習(xí)慣

進入日語就像海一樣深，從那以后英語就是過路人。我的英語以前不太好，但也是過去的水平。但是，接觸日語后，我發(fā)現(xiàn)我的英語不行了。他不再是那個簡單的英語了。最直觀的感覺:我不知道日本人在說英語。日語的發(fā)音單一，沒有卷舌音，比如r的聲音發(fā)不出來。其次，因為日語中有很多直接引用外語的片假名，令人懷疑人生。大家不要以為我開玩笑，真的，學(xué)完日語，你的英語真的會變差。

完全零基礎(chǔ)怎么自學(xué)日語

=在開始學(xué)習(xí)日語之前，問問自己為什么要學(xué)習(xí)日語。如果連自己為什么要做這件事都不知道的話，學(xué)習(xí)語言是長期的事情，不是頭腦發(fā)熱就學(xué)習(xí)。為了自己的利益學(xué)習(xí)，比如*入學(xué)考試等。為了興趣，為了愛，情況不同，學(xué)習(xí)的需求和目標(biāo)也不同。確定目標(biāo)，堅持執(zhí)行，三天捕魚兩天不曬網(wǎng)，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，可以走日語的道路。

日語培訓(xùn)

如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語

首先，學(xué)習(xí)日語必須決定鐵杵磨成針的決心和毅力。如果沒有這樣的決心，還是回家洗衣服睡覺吧。日語動詞的分類包括五段動詞、一段動詞、動詞、薩沙動詞。其中，一段動詞包括上一段動詞和下一段動詞；波動詞和薩波動詞屬于波動詞。直接從書中獲取知識是重要的方法，即使是教科書中的知識，也不能只靠老師的說明來學(xué)習(xí)。

日語學(xué)習(xí)如何進階

N1過后想繼續(xù)深入的話，在日常生活中盡量增加日語的曝光度，增加接觸日語的機會吧?？梢越桃魳罚槐乜薪滩?。啃教材的效率太低，教材上的東西太高，沒有樂趣。就像學(xué)語文一樣，每天看教科書，每個人都很煩惱。適當(dāng)?shù)貙ふ艺n外讀物，讀完萬卷后，下筆當(dāng)然有神。日語也一樣，如果想提高日語對話的交流水平，應(yīng)對日本客戶的話，就必須更加理解日本人是怎樣說話的，是怎樣交流的，是怎樣思考問題的。

日語學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦

如果說翻譯時能在助詞上耽擱時間，主要兩個原因：1 對日語句子的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成并不清晰。2 助詞用法嚴(yán)重混亂。猜在學(xué)習(xí)過程中，相較于理解知識達到學(xué)會，更像是背下知識后強行扣在固定結(jié)構(gòu)里的。如何破這個局呢？我覺得你要化繁為簡。1 找到日語和中文表述的共通點和差異點，對比理解學(xué)習(xí)。2 語法之間是有關(guān)聯(lián)的，并不是100條語法背100次，可能分六七個類別，瞬間就解決了。3 并不是語法都會了表達就對了，放下書本，看看日劇，日式思維很重要。比如說話說一半，曖昧表達。4 沒事寫寫作文，會暴露很多問題，語法組合、固定搭配、表達準(zhǔn)確、長句短句斷句。

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