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很多同學學習數(shù)學有一個不太好的習慣,就是不關注基本概念,盲目“刷題”,甚至一些數(shù)學成績非常優(yōu)秀的同學也難免有這一習慣。需要指出的是,這樣的習慣或許對于提高當前的數(shù)學成績的確有些幫助,但是長遠地來看,養(yǎng)成這種習慣的同學往往后勁不足。
學生高進入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的老師陌生的同學,還沒有完全適應狀況。有些學生性格內向適應能力較弱,與老師的磨合時間偏長進入狀態(tài)偏慢踩不準點,跟不上老師的節(jié)奏。通常開學*個月都是磨合期,等學生慢慢適應后情況就會有好轉。
高中的數(shù)*目是*的問題,尤其是函數(shù)部分。如果你想在高考中取得理想的分數(shù),尤其是沖刺145分,有時候光是努力學習等死是遠遠不夠的。還應該掌握一定的解題和應試技巧。如果你合理使用它,你將成功地迎接未來的高考。
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