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1.在線少兒英語教學水平好嗎

在線少兒英語對老師也有著相應的要求,最基本的是外教,而且一定要是來自英語母語*的,這樣才能保證老師的發(fā)音和表達都是標準地道的,從而讓少兒也學到最正宗的英語。此外,老師也要具備英語教育的資質(zhì)和豐富經(jīng)驗,面對不同性格的小孩都能有不同的教育方式。

2.如何正確的選擇少兒英語網(wǎng)課

少兒英語網(wǎng)課最忌諱的就是“一視同仁”,讓不同基礎(chǔ)、不同年齡的孩子在一起學相同的課程是不符合科學規(guī)律的做法,更不利于孩子提高英語水平。正確的做法應該是在孩子上課之前就給孩子做一個簡單的測評,判斷孩子的英語基礎(chǔ),然后給孩子分配相應的老師和同學來上課。同時,給不同英語學習進度的孩子也要配備不同階段的英語教材,這樣才能因材施教,給孩子安排最適合他的課程,從而讓孩子的英語水平得到階段性的提升。

3.少兒英語培訓的師資重要嗎

都說好的老師才能教出優(yōu)秀的學生,所以師資一定是選機構(gòu)時最應該關(guān)注的問題。除了看老師的教師資格證書外,還要看看老師的教齡,以及其它學員對老師的真實評價。現(xiàn)在很多機構(gòu)都打著外教授課的噱頭,但據(jù)報道,有很多外教是沒有資格認證的,所以在報課前一定了解外教是否有TESOL/TEFL國際認證,這一點很重要。

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4.應試英語和素質(zhì)化英語有什么區(qū)別

我們都熟悉應試英語培訓,根據(jù)學校的教育規(guī)律對孩子英語培訓,由中學的老師來講解知識點,給孩子上課等。而素質(zhì)化英語培養(yǎng)指的是完全遵循少兒語言學習規(guī)律來培養(yǎng)孩子們的英語能力,培養(yǎng)兒童的英語能力,使兒童具有英語口語交際能力。素質(zhì)化英語培訓一般由中學生授課,具有科學的課程體系和教學方法。一般素質(zhì)化英語培訓的價格高于應試英語培訓,這主要是由于外籍教師的原因,以及更多的設(shè)施和資源投入。

5.少兒英語口語啟蒙學習哪些

少兒英語口語啟蒙學習主要包括以下內(nèi)容,基本的問候和自我介紹日常用語和常用短語數(shù)字和時間表達,家庭成員和身體部位食物和飲品動物和顏色等基礎(chǔ)詞匯的學習。通過練習對話角色扮演歌曲和游戲等方式,培養(yǎng)孩子們的聽說讀寫的能力,提高他們的語言表達和交流能力,同時注重培養(yǎng)孩子們的興趣和自信心,讓他們在輕松愉快的氛圍中學習英語口語。

6.考KET有什么用處

可以增強學生的自信心,通過參加KET考試并獲得證書,學生可以增加他們對自己英語能力的自信心。這種自信心可以幫助他們在與他人交流時更加流利和自如。KET考試對于提高英語能力為進一步學習做準備,提升就業(yè)競爭力和增加自信心都非常重要,無論是學生還是職場人士參加KET考試都是一個值得考慮的選擇。

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