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1.日語(yǔ)專業(yè)是個(gè)好專業(yè)嗎

日語(yǔ)專業(yè)是個(gè)好專業(yè)。當(dāng)然，前提是你會(huì)日語(yǔ)，日本企業(yè)在*的數(shù)量急劇上升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，日資企業(yè)在滬代表處共有617家。吸收的勞動(dòng)力數(shù)量也在逐年增加。有了這個(gè)趨勢(shì)，你還覺(jué)得日本專業(yè)不好找工作嗎？ 不管多差，如果你日語(yǔ)專業(yè)做得好，你就可以從事翻譯工作。你的收入不低，所以日語(yǔ)專業(yè)很賺錢，也是不錯(cuò)的跳板。日語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)是養(yǎng)活自己。很簡(jiǎn)單的事~

2.如何看待商務(wù)日語(yǔ)及就業(yè)前程

商務(wù)日語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的“聽、說(shuō)、讀、寫練習(xí)”。 后面還會(huì)有客服培訓(xùn)，當(dāng)然少不了毛澤東思想。日語(yǔ)的未來(lái)是翻譯。學(xué)習(xí)兩年左右，可以試試翻譯團(tuán)隊(duì)，也可以提升聽力。建議你準(zhǔn)備一本漢日詞典，特別有用。而且，學(xué)習(xí)日語(yǔ)很辛苦，需要堅(jiān)持，所以選擇之前一定要有覺(jué)悟。總而言之，我希望你選擇的專業(yè)是你喜歡的，你遇到的人都是善良的人。

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3.日語(yǔ)教師前景如何

人們必須為和平時(shí)期的危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備。日本教師的供給肯定大于市場(chǎng)需求。所以這就決定了小白或者畢業(yè)生都不會(huì)受到很好的對(duì)待（但不管多差，外派人員還是有近萬(wàn)）。能夠用技術(shù)和資金進(jìn)行合作的人。同時(shí)，未雨綢繆，做好考研、等級(jí)考試、留學(xué)等難度較大的教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)沖高考紅利下降。*，高端留學(xué)需求分散，這種個(gè)人力量很難得到太多的紅利。我覺(jué)得還是要和專業(yè)機(jī)構(gòu)合作。

4.日語(yǔ)怎么收費(fèi)

現(xiàn)在場(chǎng)上也出現(xiàn)了一大批日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專門為這些即將迎接高考的學(xué)生進(jìn)行日語(yǔ)訓(xùn)練，根據(jù)高考的預(yù)測(cè)大綱和重點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。無(wú)論是對(duì)日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)生，還是對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)生，都會(huì)有特殊的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。常見的日語(yǔ)培訓(xùn)課程都有線下培訓(xùn)和在線培訓(xùn)課程，收費(fèi)也是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)需求和城來(lái)決定的，學(xué)習(xí)的課程不一樣收費(fèi)也是不一樣的

5.選擇日語(yǔ)需要放棄英語(yǔ)嗎

雖然大部分學(xué)生選擇了日語(yǔ)，但他們并不愿意放棄英語(yǔ)。 他們認(rèn)為學(xué)了這么久的英語(yǔ)就放棄了很可惜。 這種理解是正確的。 是否放棄英語(yǔ)取決于你自己的情況，有時(shí)你改變主意會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界。 但是，日語(yǔ)在高考中有很大的優(yōu)勢(shì)，所以給了參加日語(yǔ)考試的人一個(gè)機(jī)會(huì)。

6.英語(yǔ)差對(duì)學(xué)日語(yǔ)有影響嗎

英語(yǔ)和日語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言，因此英語(yǔ)的水平并不會(huì)直接影響日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。但是，如果你已經(jīng)掌握了英語(yǔ)，那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)更容易，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和日語(yǔ)都屬于日耳曼語(yǔ)系。此外，如果你學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)遇到了一些英語(yǔ)單詞，那么你可能會(huì)更容易理這些單詞的意思?？傊m然英語(yǔ)的水平不會(huì)直接影響日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，但它可能會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。

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