鶴壁高三化學(xué)輔導(dǎo)班排名-【口碑好的高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)】(高中化學(xué)要怎么復(fù)習(xí))

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1.高中化學(xué)想提分就要去刷題

要學(xué)好化學(xué)必須做一定量的習(xí)題，一張卷子能做對(duì)60%~70%就達(dá)到目的了。實(shí)際上研究完課本后會(huì)做50%的題就不錯(cuò)了，有30%的題感到似是而非，有20%的題根本就不會(huì)這是正?，F(xiàn)象。但是研究完課本，過(guò)一段時(shí)間后再做題，你不會(huì)的題目就會(huì)上升到60%。因此看書(shū)固然重要做題更重要。看完書(shū)馬上做題是關(guān)鍵。

2.高中化學(xué)考試一般考什么

化學(xué)這門(mén)*雖然記憶有規(guī)律可循，但是一般還包含這特殊 ，可以說(shuō)，考試一半是考規(guī)律，一半是考規(guī)律中的特例，規(guī)律好記，但特例容易忘。如:氟與水反應(yīng)、氫氟酸的性質(zhì)、非金屬之間的形成的離子化合物氫氧化鈣的溶解度，一定要特別注意。

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3.高中化學(xué)知識(shí)重點(diǎn)是什么

*化學(xué)是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，而高中卻很不一樣了。物質(zhì)的量、元素周期律、氧化還原 反應(yīng)等等知識(shí)理論性強(qiáng)，抽象程度高，這些內(nèi)容歷來(lái)被認(rèn)為是造成學(xué)生分化、學(xué)習(xí)困難 的重點(diǎn)知識(shí)，如元素周期律有些比較容易混，氧化還原反應(yīng)主要是元素升降價(jià)容易亂。

4.高一化學(xué)成績(jī)差怎么辦

能夠進(jìn)入高中，表明學(xué)生有一定的基礎(chǔ)。 高-年級(jí)倒計(jì)時(shí)并不意 味著他們不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，很可能他們對(duì)自己沒(méi)有-個(gè)正確的評(píng)價(jià)，如果倒數(shù)就認(rèn)為自己是愚蠢的。如果他們承認(rèn)自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦，很容易厭倦學(xué)習(xí)。此外他們甚至?xí)型W(xué)或輟學(xué)的想法。

5.高中學(xué)好化學(xué)的技巧

高中化學(xué)想要學(xué)好就要認(rèn)真聽(tīng)課，做好手記。好一點(diǎn)的手記是教材知識(shí)的萃取、填補(bǔ)和推進(jìn)，是創(chuàng)造性思維的呈現(xiàn)與提煉出。因?yàn)榛瘜W(xué)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)既多又零碎、分散化，因此，在課堂上除開(kāi)認(rèn)真聽(tīng)課，獨(dú)立思考外，還需要在理解的前提下，自己用語(yǔ)言表達(dá)記錄下來(lái)老師講的關(guān)鍵、難題知識(shí)，及其思路和疑難問(wèn)題點(diǎn)，有利于將來(lái)復(fù)習(xí)。

6.高中化學(xué)要怎么復(fù)習(xí)

化學(xué)的復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回望，反而是在自己的大腦*慮到新老知識(shí)的相互依存，并進(jìn)行了重組形成新的知識(shí)管理體系。因此課下一定要對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。做好知識(shí)的整理和梳理，如何才能使知識(shí)融會(huì)貫通，防止出現(xiàn)越學(xué)亂的情況。例如學(xué)了二氧化碳的漂白性就和新制氯水的漂白性進(jìn)行對(duì)比，找到二者的不同之處。

7.高中化學(xué)一定要打牢基礎(chǔ)

化學(xué)各部分知識(shí)是有一定聯(lián)系的，如果根基沒(méi)打牢固，那么以后做計(jì)算題目或者其他題 目，都會(huì)感覺(jué)很困難，甚至在聽(tīng)課時(shí)都會(huì)覺(jué)得有難度，所以化學(xué)-開(kāi)始就不要落下。學(xué) 化學(xué)要勤于思考，有不理解的地方就多動(dòng)腦想一想，多看一些化學(xué)模型或體例圖案，便 于更好理解。

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