【強(qiáng)力推薦】高考復(fù)讀英語輔導(dǎo)班哪個好吉林通化(復(fù)讀生比應(yīng)屆生更有優(yōu)勢嗎)

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1.基礎(chǔ)知識是重心

復(fù)讀前要分析成績到底差在哪里。準(zhǔn)確的找出自己知識上的欠缺和學(xué)習(xí)上的不足，通過復(fù)讀把這些知識的漏洞補(bǔ)起來?！叭f丈高樓平地起”，基礎(chǔ)知識是知識大廈的“地基”，“地基”牢固了，才能講究技巧和方法，把知識大廈蓋的既抗震又美觀。

2.文科生復(fù)讀一年能提升多少分

如果您選擇復(fù)讀，請一如既往不要回頭！無論是文科還是理科，復(fù)讀提高分?jǐn)?shù)都是可行的。就文科生而言，主要還是理解記憶的課程比較多，如果多一年復(fù)讀時間，對課程了熟悉程度和理解程度肯定有所深入，這樣對考試而言提高分?jǐn)?shù)就是水到渠成的！

【強(qiáng)力推薦】高考復(fù)讀英語輔導(dǎo)班哪個好吉林通化

3.復(fù)讀生如何備戰(zhàn)高考

首先調(diào)整心態(tài)。既不要覺得很失敗很丟人，也不要覺得復(fù)讀了就肯定能考上。然后，總結(jié)出高考哪些知識點(diǎn)得分，哪些沒得，然后注重復(fù)習(xí)這部分缺失的點(diǎn)。*制定一個詳細(xì)的規(guī)劃。各科各部分的復(fù)習(xí)時間定了，也要安排上課輔導(dǎo)和自學(xué)。另外，勞逸結(jié)合，一開始猛學(xué)意味著你馬上就會再也不學(xué)了?？傊畯?fù)讀是用經(jīng)驗(yàn)換成績，要充分發(fā)揮復(fù)讀生的優(yōu)勢。

4.復(fù)讀生比應(yīng)屆生更有優(yōu)勢嗎

從考試經(jīng)驗(yàn)來講復(fù)讀生比應(yīng)屆生更有考試經(jīng)驗(yàn)。復(fù)讀已經(jīng)經(jīng)歷多一次高考，熟悉考試環(huán)境以及考試規(guī)則。另外復(fù)讀生已經(jīng)上過一個高三，知道高三的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)規(guī)劃是什么。也知道復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是哪些。而且復(fù)讀的這一年能把以前高一高二落下的知識在鞏固一遍。所以復(fù)讀生與應(yīng)屆生從這些方面比較還是有一定優(yōu)勢的。

5.高三復(fù)讀要具備哪些條件

首先要有不怕吃苦的精神。因?yàn)閺?fù)讀這一年是*的關(guān)鍵時期，復(fù)讀的過程也許比你*個高三還要辛苦。其次就是決心和信念。有些同學(xué)一開始雄心壯志，復(fù)讀了一個月后開始覺得乏味出現(xiàn)倦怠、泄氣的狀態(tài)，決心開始動搖，恒心不足。*就是每個同學(xué)都應(yīng)分析高考失敗原因，從*次失敗中吸取教訓(xùn)。為后期的學(xué)習(xí)早做規(guī)劃。

6.高三如何復(fù)讀

高三一年復(fù)讀一年最重要的就是心態(tài)的問題，一定要掌握住方法。高三一年復(fù)讀成功經(jīng)驗(yàn)：強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱，重點(diǎn)補(bǔ)弱 學(xué)法不當(dāng)是高考失利重要原因之一。要提高記憶質(zhì)量，就要及時復(fù)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法也要因人而異不能一刀切。在學(xué)習(xí)中，還有一個時間分配的問題。要根據(jù)學(xué)校的作息，合理地規(guī)劃。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時，在有限的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)*的學(xué)習(xí)效率有四個途徑：要有學(xué)習(xí)的緊迫感;要善于檢查自己的學(xué)習(xí)效率，并進(jìn)行及時調(diào)整;要善于“捕捉”每一個時期影響自己學(xué)習(xí)的主要原因;要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

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