【強力推薦】吉林四平高考復(fù)讀輔導(dǎo)班哪家好一點,成功不是一蹴而就的,是一步步積累的。吉林復(fù)讀就是積累的資本,為什么低分不建議復(fù)讀,理科生高三復(fù)讀怎么提高成績,高考落榜應(yīng)該復(fù)讀嗎就是積累的材料,來了解下吧。
因為低分想提高成績是有點難的,也不能說就完全沒希望。但是本身成績低這說明你基礎(chǔ)差,基礎(chǔ)知識不太牢固。如果復(fù)讀的話,成績提升空間也不一定有多大。而且低分在復(fù)讀時要先打好基礎(chǔ),打完基礎(chǔ)還需要練習(xí),刷重點題型,那時間可能就不太夠,所以低分復(fù)讀需要付出更大的時間和精力。
首先要分析自己前一年高考失敗的原因,是自己發(fā)揮失誤,還是由于平時學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo)致掌握知識不夠牢固,或者是做題不夠多造成考試的時候很多同類型的題不會做,根據(jù)自己找到的原因,針對性的選擇合適的手段來加強自己短板。理科一定要多做題,尤其是把自己之前做錯的題收集起來經(jīng)??矗凑湛颇渴占???傊畯?fù)讀不是簡單地重復(fù)一遍高三的學(xué)習(xí),而是知識的再次更新填充。
要不要復(fù)讀首先要看孩子自己的意見。如果孩子自己想在爭取一次,那么可以復(fù)讀,即使復(fù)讀后成績不理想。他也不會有遺憾。如果孩子本身成績一般,自己都覺得復(fù)讀后希望渺茫。但是家長把希望寄托于復(fù)讀上,這不但沒有任何作用還無形中給孩子施加壓力。所以是否要復(fù)讀還得看孩子自己的意愿。
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