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邏輯思維能力擁有著遠超想象的巨大意義,在我們?nèi)松母鱾€階段都發(fā)揮著重要作用。邏輯思維的一些原理與規(guī)律可以做作為思維工具的知識。邏輯思維能力是思維結(jié)構(gòu)的根本與構(gòu)建知識框架的基石,在學(xué)習(xí)過程中邏輯思維能力的這個功能得到較好的體現(xiàn)。
其實咱們在看電影時,電影梳理練習(xí)法也是可以提升自己的邏輯思維能力的。現(xiàn)在大部分人都比較喜歡看電影,那我們不妨就在看完電影后,花上一點時間,梳理一下電影的情節(jié)、主線吧,尤其是懸疑、科幻、罪案類的影視或書籍效果較好,因為它們都比較考驗?zāi)愕倪壿嬎季S。自己梳理完之后,還可以去網(wǎng)上搜搜別人的一些見解,做做比較,看看自己有哪些疏漏。經(jīng)常這樣做,你的邏輯思維,以及記憶力都會得到一定的提升。
孩子們可以學(xué)習(xí)或理解三種科學(xué)思維方法。 一是逆向思維。 逆向思維法是指人們?yōu)榱诉_到某一目標(biāo)而從相反的角度思考問題,而且能從本質(zhì)中引導(dǎo)以及有思維的啟發(fā),面對新鮮事物和問題要學(xué)會從事物的不同方面、不同角度分析研究新事物,解決新問題。 “曹沖稱象”就是一個典型的例子。
思維導(dǎo)圖也是一種工具能夠協(xié)助我們思維表達,可以幫助我們發(fā)散思維,理清思路。當(dāng)接到一個任務(wù)時,先要做的不應(yīng)該是立馬執(zhí)行,而是先思考。因為有時候如果不思考,就會弄不清楚方向,就會挖掘不出甲方的真實需求。這時候我們就要打開思維導(dǎo)圖,開始邏輯的分散性思考。
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