淮安中醫(yī)師承3年培訓(xùn)學(xué)校推薦-淮安中醫(yī)師承3年培訓(xùn)班(中醫(yī)師承的重視程度)

淮安中醫(yī)師承3年培訓(xùn)學(xué)校推薦-淮安中醫(yī)師承3年培訓(xùn)班，針對(duì)南京中醫(yī)師承培訓(xùn)，我們可以通過(guò)中醫(yī)師承的出師考試，中醫(yī)不同人會(huì)有不同選擇，中醫(yī)師承的重視程度，中醫(yī)考核主要有哪些內(nèi)容，中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，中醫(yī)師承主要學(xué)習(xí)人群等方面來(lái)了解一下呢。

1.中醫(yī)師承的出師考試

中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)流程并不是我們想象中固定不變的，在一些細(xì)微的環(huán)節(jié)作出適當(dāng)?shù)母淖儯灰怯欣谖覀兊膶W(xué)習(xí)不違背規(guī)定，這些都是可以的。中醫(yī)師承的出師考試決定性因素也是你的考試成績(jī)，你的學(xué)習(xí)成果才是其中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。不松懈不氣餒，每天堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，不辜負(fù)自己的努力，跟師學(xué)習(xí)中醫(yī)技術(shù)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)，才好面對(duì)中醫(yī)師承的出師考試。

2.中醫(yī)不同人會(huì)有不同選擇

有些中醫(yī)愛好者覺得走中醫(yī)師承之路好，因?yàn)?，師承要跟師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，中醫(yī)專業(yè)基礎(chǔ)更能打牢，學(xué)習(xí)中醫(yī)之路就是不斷充盈自己的過(guò)程；而有些人，特別是年紀(jì)大、又有中醫(yī)技能的更傾向于走中醫(yī)專長(zhǎng)之路，因?yàn)橥ㄟ^(guò)中醫(yī)專長(zhǎng)學(xué)習(xí)，可以縮短獲取醫(yī)師資格證書的時(shí)間

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3.中醫(yī)師承的重視程度

中醫(yī)藥教育歷來(lái)重視師資傳承。 中醫(yī)藥傳承教育是符合中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)術(shù)傳承規(guī)律的獨(dú)特教育模式。 是中醫(yī)思維培養(yǎng)的有效載體，是培養(yǎng)中醫(yī)人才的重要途徑。 培養(yǎng)優(yōu)秀的中醫(yī)人才，離不開一代又一代名醫(yī)的言傳身教。 “師父”的一言一行，更直觀地塑造了“學(xué)徒”中醫(yī)的思維。 年，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展中醫(yī)藥特色的若干政策措施》，提出堅(jiān)持發(fā)展中醫(yī)藥師資教育。 增加多層次教師教育項(xiàng)目，擴(kuò)大師資范圍和人數(shù)，將教師教育融??入臨床實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。

4.中醫(yī)考核主要有哪些內(nèi)容

內(nèi)方評(píng)估的內(nèi)容包括：醫(yī)術(shù)的起源或傳承，醫(yī)術(shù)的內(nèi)容和特點(diǎn)； 與擅長(zhǎng)治療的病證范圍有關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，中醫(yī)診斷技巧，中醫(yī)治療方法，中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和用藥安全， 外治技術(shù)評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括：醫(yī)術(shù)的起源或傳承，外治技術(shù)的內(nèi)容和特點(diǎn)； 外治手法相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、擅長(zhǎng)治療的病證診斷要點(diǎn)、外治手法要點(diǎn)、技術(shù)應(yīng)用規(guī)范和安全風(fēng)險(xiǎn)防控方法 或措施。

5.中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)時(shí)間安排

學(xué)師承的學(xué)員時(shí)間上是怎么安排的呢？師承人員應(yīng)平均每周有不少于4個(gè)半天的跟師學(xué)習(xí)，每年不少于1000學(xué)時(shí)，開展連續(xù)跟師三年的，共計(jì)應(yīng)不少于3000學(xué)時(shí)。開展連續(xù)跟師五年的，共計(jì)應(yīng)不少于5000學(xué)時(shí)。師承人員每年度參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)不少于20學(xué)時(shí)。跟師學(xué)習(xí)原則上不得中斷，如因指導(dǎo)老師健康等原因造成中斷的，自原因消除后之日起6個(gè)月內(nèi)，恢復(fù)師承學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間自動(dòng)延期計(jì)算。

6.中醫(yī)師承主要學(xué)習(xí)人群

對(duì)于不滿足執(zhí)醫(yī)的人來(lái)說(shuō)中醫(yī)師承就是一個(gè)有效的途徑。中醫(yī)師承主要針對(duì)以下幾種人一、零基礎(chǔ)中醫(yī)愛好者二、低學(xué)歷無(wú)證的民間醫(yī)生三、有一定中醫(yī)技術(shù)，想進(jìn)一步深造的人；四、針灸推拿行業(yè)想獲得長(zhǎng)久行醫(yī)資質(zhì)的人五、想獲得考取相關(guān)醫(yī)師資格證的人，獨(dú)立行醫(yī)。中醫(yī)師承是傳統(tǒng)跟師學(xué)習(xí)的方式，對(duì)學(xué)員的要求不高，只要用心跟著老師學(xué)，跟著老師積累臨床經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)的勤問勤學(xué)做筆記等，學(xué)成出師是很順利的。

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