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【盤點2024】承德高中暑假輔導補習機構一覽,今天小編就為大家介紹一下石家莊中*語文輔導內(nèi)容增加語文文章閱讀量,處理好基礎、閱讀與寫作關系,怎樣寫好作文,現(xiàn)代文閱讀技巧,怎么提升寫作能力,提升閱讀寫作能力,家長要關注學生的學習變化,希望對大家的學習有所幫助。

1.增加語文文章閱讀量

教材的內(nèi)容上溫儒敏表示將會增加大量文章的閱讀,要讓學生們大量的閱讀文章?,F(xiàn)在的學生在閱讀書籍上確實是要差很多。如果學生們沒有很好閱讀理解的能力是很好能夠?qū)W好語文的。現(xiàn)在的學生們的問題也在于上學學業(yè)中根本就沒有別的時間去看名著書籍,所有的閱讀都是在學校課堂上進行的。語文雖然是占到了主科的位置但是同學們的心思大部分還是在英語和數(shù)學以及其他科目上。閱讀量的不夠就導致了學生們看文章速度慢,了解不了文章的中心思想,閱讀理解能力大打折扣,在今后的學習中如果學生們沒有一個很好的閱讀理解能力那么學生們的語文試卷根本就寫不完。

2.處理好基礎、閱讀與寫作關系

語文基礎知識浩如煙海,但具體來說就是三大方面的知識:語文*基礎知識、閱讀能力和寫作能力。所以我們在語文學習的時候,尤其是在對語文*復習的時候,將語文*知識梳理成這三大版塊,學習起來就不會感到茫然而手足無措了,處理好它們之間的關系就能不斷提高語文*成績。

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3.怎樣寫好作文

作文的分數(shù)占據(jù)整個科目三分之一左右,作文分數(shù)越高,語文成績就越高,作文的基礎是素材和思路??梢哉f素材是靈魂,如果學生平時沒有什么閱讀積累,更沒有什么經(jīng)歷,作文基本上拿不到高分,而思路則考驗的是學生想象力與創(chuàng)造力,是否能將一些知識借鑒運用到寫作中。想要提高寫作能力,那就在平時多看書,多閱讀,尤其是喜歡看小說的學生,將看小說的精力分出一小半用在名著上,不出半年,寫作能力就有質(zhì)的飛躍。

4.現(xiàn)代文閱讀技巧

熟記語文規(guī)范答題術語,區(qū)分記敘、描寫、說明、議論、抒情等表達方式,熟悉想象、聯(lián)想等表現(xiàn)手法,了解比喻、擬人、排比等修辭手法。閱讀非文學類文本,能夠從文中篩選出關鍵信息,區(qū)分觀點和材料,發(fā)現(xiàn)材料與材料、觀點和材料之間的聯(lián)系,正確地做出判斷。閱讀文學類文本,能夠初步領悟文章的內(nèi)涵,把握文章的感情傾向,了解文章的脈絡結構,并且能聯(lián)系社會文化背景做出自己的評價。

5.怎么提升寫作能力

寫好作文源自平時的閱讀積累,進入*后學生的讀書書目和內(nèi)容要有調(diào)整,孩子要慢慢改變只喜歡讀有精彩情節(jié)的書,和戲說類的書。要擺脫那種對依賴低層次快感的書的依賴,讀走向內(nèi)心直達靈魂的散文名著。另外大家要把書寫放到*位。同時可以把自己的親身體驗用到作文中去,使自己的作文素材不會千篇一律也是很好的辦法。

6.提升閱讀寫作能力

要想提升閱讀能力,就要多看課外書,但是應該有選擇性的讀,畢竟*階段學習時間緊,那么怎么選擇呢?選擇的標準一是思想健康,二是富有文采和感染力,三是貼近學習和生活。這樣不僅可以開闊視野,也有助于鞏固和強化課本的知識。

7.家長要關注學生的學習變化

要及時關心學生的課業(yè)問題并給予幫助。要留意學生在學習方面的變化。如果學生成績突然猛降,往往是他在學習上遇到困難但又不懂得及時向父母求助。這時家長可以詢問學生關于學習的情況。父母提出建議他就會有方向,不容易在學業(yè)上自暴自棄。

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