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1.為什么要進(jìn)行兒童英語啟蒙

為什么要進(jìn)行兒童英語啟蒙?孩子三歲多的時(shí)候,正處于語言學(xué)習(xí)的敏感期。在此期間,孩子大量的語音輸入會(huì)加深對(duì)發(fā)音的理解和記憶。孩子可以很容易聽出元音和輔音在發(fā)音上的區(qū)別,認(rèn)識(shí)到英語和漢語發(fā)音的區(qū)別,不用教語法也能很容易學(xué)會(huì)表達(dá)一個(gè)句子。比如家里有老人跟孩子說方言,父母跟孩子說普通話,*孩子兩種都會(huì)說。換句話說,讓孩子從*習(xí)英語是非常有益的。

2.少兒英語培訓(xùn)需要海外教材嗎

由全球*出版社出版的海外教材,背后擁有悠久的出版歷史,提供“原汁原味”的語言素材,并且已經(jīng)在海外實(shí)踐多年,自然容易受到機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的追捧。如果一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選用世界*的原版英文教材,就證明其有比較先進(jìn)的教學(xué)理念和廣闊的全球視野。

3.三歲小孩學(xué)英語效果好嗎

現(xiàn)在我們身邊的英語早教機(jī)構(gòu)越來越多,而這些教育學(xué)校的出現(xiàn)都給孩子接觸早教英語提供了很好的途徑。英語學(xué)習(xí)對(duì)于孩子是很重要的,專家表面小孩三歲開始學(xué)英語是*的,這一點(diǎn)是許多成人所不具有且不可逆轉(zhuǎn)的優(yōu)勢(shì)。

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4.越早學(xué)英語學(xué)好處越多

青春期或青春期后的學(xué)習(xí)者往往會(huì)循規(guī)蹈矩,瞻前顧后.害怕犯錯(cuò)誤,被人笑而不敢輕易應(yīng)用語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn),從而限制了語言習(xí)得的靈活性和創(chuàng)造性。兒童對(duì)第二語言的學(xué)習(xí)興趣會(huì)如他們認(rèn)識(shí)新事物的興趣一樣比較持久,因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)知能力與語言的發(fā)展是同步的;同時(shí)老師和父母的贊賞、考試取得高分等使兒童更樂意學(xué)習(xí)第二語言。

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