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1.學(xué)日語對(duì)未來有什么用

對(duì)日語感興趣的話就學(xué)習(xí)吧。不要考慮有什么用。如果總是鋪好后能用的東西的話,我們就準(zhǔn)備死了。在自己的*里,聽到家人在讀日文的一二三四,印象深刻。我不知道有一天我坐在東京*的講堂里。不知道什么時(shí)候開門,新世界在等你。

2.日語好學(xué)嗎

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),日語是否學(xué)好取決于老師是否可靠。我大一的時(shí)候開始日語,報(bào)告了學(xué)校附近的二外班,每周六上午上課,持續(xù)了半年左右,*不能繼續(xù)了,主要是下半年,被子里很暖和,外出很冷而且,在寒風(fēng)中走十幾分鐘,誰能承擔(dān)呢,老師的日語口音特別有鄉(xiāng)土氣息。

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3.日語專業(yè)就業(yè)前景如何

作為日語專業(yè)的快樂女孩,畢業(yè)后一直從事日語相關(guān)工作的大齡美少女,小編可以客觀地回答你的問題。首先,小編想說的是,日語是個(gè)好專業(yè)。日語專業(yè)在國內(nèi)應(yīng)用廣泛。這應(yīng)該是毫無疑問的。傳統(tǒng)行業(yè)的選擇我也不也不多說了日企也好,翻譯也好,日語老師也好。另外,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)公司也積極擴(kuò)大日本市場和國內(nèi)二維參加者。

4.從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語好不好

早期的日語訓(xùn)練有利于孩子思維的全面發(fā)展。 學(xué)習(xí)日語對(duì)培養(yǎng)孩子的語言、認(rèn)知、思維和溝通能力非常有效。 研究表明,從幼兒期或低年級(jí)開始學(xué)習(xí)外語的孩子往往比其他人更善于表達(dá)和理解事物。 學(xué)習(xí)兩種語言的孩子在流利度、靈活性、創(chuàng)造力和新穎性方面都優(yōu)于其他孩子。

5.學(xué)日語能找到工作嗎

在*市場,如果港臺(tái)企業(yè)不是外資企業(yè),日資企業(yè)是*最多外資企業(yè)。對(duì)于工作和就業(yè):還是要多掌握一門語言。現(xiàn)在很多公司招聘時(shí)要求雙語,不是中英文,而是英文和日文。學(xué)習(xí)日語是你進(jìn)入日本公司的敲門磚。日本在*設(shè)立的三資企業(yè)也很大,如果學(xué)好日語,也可以進(jìn)入外資企業(yè)或者做翻譯,生活水平可以大大提高。

6.日語被公認(rèn)為發(fā)音優(yōu)美的語言

因?yàn)槿照Z被公認(rèn)為發(fā)音優(yōu)美的語言:在語言學(xué)中,有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美,即輔音個(gè)數(shù)與元音個(gè)數(shù)的比值。 在國際語言學(xué)界,日語、意大利語和西班牙語是公認(rèn)的三種發(fā)音優(yōu)美的語言,其中日語居于首位。 與中文相比,學(xué)習(xí)起來更容易:由于日語中的很多漢字都是從古代漢語中衍生出來的,所以學(xué)習(xí)日語相對(duì)容易。

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