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1.學(xué)ap課程的原因

本科院校招生時,最為看重的,當(dāng)然是學(xué)生的高中表現(xiàn)及其成果。 但由于不同*課程體系不同,甚至同一*課程體系都存在差異。同時又因為與*大陸不同,很多*并不存在高考這種統(tǒng)一的度量衡,即便各種考試都在宣稱自己是某國高考。 所以在面對不同體系高中生的申請時,招生方自然難于精確判斷各自的水準(zhǔn)幾何,更不用說將不同體系的學(xué)生進(jìn)行客觀的比較了。

2.AP微積分課程如何學(xué)習(xí)

AP微積分科目分為AB和BC兩種。這兩個課程的內(nèi)容是大部分重復(fù)的,區(qū)別在于:BC包含了所有AB的內(nèi)容,換句話說,BC在難度上要大于AB。從知識點的角度來說,BC比AB多出的知識是數(shù)列的收斂判斷等較難的內(nèi)容,確實對學(xué)生的數(shù)學(xué)水平要求較高。但從知識量的角度來說,BC并沒有比AB多出很多,只有一個章節(jié)。

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3.AP輔導(dǎo)機構(gòu)的師資是否穩(wěn)定

觀察一個AP輔導(dǎo)機構(gòu)的師資隊伍是否穩(wěn)定,是可以從他們的網(wǎng)頁,他們的公眾號可以看得到的。 一般一個比較穩(wěn)定的師資團(tuán)隊會體現(xiàn)在他們的公眾賬號上,不會經(jīng)常推出新的老師。而他們的網(wǎng)站上的教師的資料也不會經(jīng)常更新。 而一個穩(wěn)定的師資團(tuán)隊,對于AP學(xué)生來講也是非常的重要的。

4.AP的課程規(guī)劃老師

一般在選擇機構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)的時候,*個接觸的就是課程規(guī)劃老師。一個有經(jīng)驗的課程規(guī)劃老師,并不是一上來就給你推薦各式各樣的AP課程,并且你介紹各式各樣的價格,而是要參照學(xué)員以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程來看AP課程的進(jìn)程。 因為畢竟AP課程并不是一個獨立建筑在空中樓課上的課程,它是基于美國的高中課程而進(jìn)行的一個拔高項目的課程。

看了以上學(xué)ap課程的原因,AP微積分課程如何學(xué)習(xí),AP輔導(dǎo)機構(gòu)的師資是否穩(wěn)定,AP的課程規(guī)劃老師,您還有疑問嗎?如有疑問可以咨詢小編,會一一幫您解答哦。2024西安ap培訓(xùn)機構(gòu)名單榜首公布_【精選名單】

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