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廣州白云區(qū)俄語輔導班哪個比較好，想了解廣州俄語培訓的人數(shù)越來越多了，通過俄語需要勤加練習，俄語的舌尖顫音該怎么發(fā)，學習俄語有前途嗎可以詳細了解下。
俄語字母本身的發(fā)音和在單詞中的發(fā)音不完全一致，元音出現(xiàn)弱化現(xiàn)象，輔音出現(xiàn)清輔音、濁輔音的轉化現(xiàn)象。另外，在硬輔音和軟輔音的區(qū)分上，老師教給我們的方法是“硬上軟下”，即發(fā)硬輔音時舌頭有向上的趨勢，軟輔音有向下的趨勢，自己要勤于練習，找到舌頭位置的感覺。
在讀預科的時候一個英語不錯的俄語老師就是這樣教給我們的，我覺得方法還可以，寫給你：先讀英語的rise再讀英語的rose*用俄語讀poc三個單詞的時候，嘴型能多夸張就多夸張，應該是因為個別音節(jié)的變化，*不自覺就能讀到顫音。單獨p有點滑稽，*帶著單詞讀，要勤奮練習，差不多的時候記住這個詞распространение, 。*輕松解決抖音問題。
純學語言，俄語方向前途有限。俄語雖然是小語種，但是*開始俄語專業(yè)的院校并不能算稀少，你想走翻譯的路線，你必須要比其他人付出更多的努力，才有可能擁有這個領域內的“前途”。*今天緊缺專業(yè)俄語人才。盡管很多小單位養(yǎng)不起一個專職的專業(yè)俄語人才，但是中體的需求是上升的。也正因為如此，很多專業(yè)俄語人才，俄語只是附業(yè)，而且從年齡層次上統(tǒng)計，這一批次的專業(yè)俄語人才一般是九十年代留俄的，已經是各單位的中堅。
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