湖南師范*教育學考研科目有語文、數(shù)學、英語、思政等。
教育綜合這個科目在學碩教育學考研中重尤其重要,有*語文、*數(shù)學、*英語、*思政、*歷史、*地理、*生物、*物理、*化學、學前教育、*教育、心理健康教育、教育管理、科學與技術教育、特殊教育、職業(yè)技術教育(工設院)、職業(yè)技術教育(旅游方向)等。
教育學的培養(yǎng)目標:
教育學是普通高等學校本科專業(yè),屬于是教育學類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力,能在中等師范學校、中*、教育科學研究機構和各級教育行政*等從事教學、研究、管理等方面工作的復合型人才。
湖南師范*教學建設:
截至2021年12月,學校有*一流本科專業(yè)建設點38個,湖南省一流本科專業(yè)建設點18個,*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,*精品課程10門,*課程思政示范課程2門,*精品資源共享課9門,*一流本科課程28門,*精品視頻公開課6門,*雙語教學示范課程3門,*教學成果獎10項,*實驗教學示范中心4個。
**生校外實踐教育基地2個,是“**生創(chuàng)新性實驗計劃”項目實施單位,“*深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”示范高校,*創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校50強,教育部高校思想政治工作骨干在職攻讀博士學位專項計劃招生單位,是教育部、湖南省高校思想政治工作隊伍培訓研修中心、教育部高校網(wǎng)絡思想政治工作中心(湖南)。
1、考取湖南師范*的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等,因為報考生源不同。一般來說發(fā)達地區(qū)特別是大城市的重點*都難考,而非重點*則相對好考。湖南師范*是【211高校】,所在城市位于【湖南長沙】。
3、近年來教育學考研人數(shù)暴漲,但錄取人數(shù)卻變化不大。在21年教育學學碩招生中,“雙一流”高校招生人數(shù)減少明顯,普通院校擴招幅度較大,名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩,共有三個一級*,分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩,江湖人稱教育碩士,專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個領域,包含12個*教學,以及8個其他專業(yè)。學碩專業(yè)課考察311教育學專業(yè)基礎綜合(300分),涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等*基礎課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合(150分)、招生單位自命題科目(150分)。現(xiàn)在各個學校333教育綜合分為兩種情況:按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱,按照參考書目命題。
5、教育學的分類
*類教育學最基礎的二級*,即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業(yè)適用面廣,而且是幾乎所有開設教育學專業(yè)的師范院校都有的。在這三個專業(yè)當中,希望繼續(xù)在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理,而這個專業(yè)也是各個學校錄取分數(shù)比較高的;比較教育學這個專業(yè)的優(yōu)勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究,例如學前教育學、高等教育學、*教育、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級*。
第三類是最為實用的二級*即課程與教學論或者*教學類,課程與教學論又可以分為兩類,一類是歸屬于各個*下的,比如物理下的物理課教論或*教學(物理)、文下的語文課教論或*教學(語文)、數(shù)下的數(shù)學課教論或*教學(數(shù)學)等等,第二類是歸屬于教育下,主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業(yè)評價等等。這個**一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
一、?個人介紹
我的本科是末流二本,考研一志愿是湖師大高等教育學,我抱著試一試的心態(tài)填了志愿,結果出人意料的好,以400+的成績成功上岸。
二、?擇校原因
湖南師范*高等教育學專業(yè)是國內設立較早的高等教育學研究生專業(yè),1998年獲碩士學位授予權,1999年開始招生;2002年,本*獲得高等教育學博士學位授予權,形成了完備的高等教育學碩士、博士研究生培養(yǎng)體系,成為我國高等教育學專業(yè)高級人才培養(yǎng)的重要基地。多年的努力,本*具備了卓越的學術帶頭人和高水平的教師隊伍。教育*總帶頭人張楚廷教授以豐富的高教管理實踐,長期磨礪形成的理論功底,跨*的理解能力,以及對高等教育的酷愛和勤奮耕耘,形成了高教研究系列成就,在學術界享有盛譽。教師隊伍中有教授14名,副教授和博士12名,教授中包括高曉清、常思亮、黎大志、廖湘陽、鐘云華、彭道林、劉旭、王向紅、蔣洪新、王戰(zhàn)軍、黃元國、肖湘愚等,副教授與博士中包括上官劍、方明軍、羅建國、李政云、楊九斌、劉寧寧、肖維、肖曙光、田野等。所有任課教師均具有博士學位。本*注重夯實高等教育學理論基礎,加強實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴大,研究生培養(yǎng)質量不斷提高,取得了豐富且很有影響的研究成果?,F(xiàn)本*在高等教育原理、高等教育管理、研究生教育、比較高等教育等方向招收碩、博士研究生。
由于師資力量強大,所以有一定的報考難度,報考前需慎重考慮。
三、?專業(yè)課備考
規(guī)劃
6月:一輪:以下三項同步進行,將每一項的任務細化到每一天①看基礎課視頻,補充筆記上②閱讀參考書③做題(一刷)
7、8月:二輪:7月上半月,默寫框架+題庫二刷 三輪、四輪:7月下半月開始同步進行①三輪:看強化課視頻+背誦第1輪,順序:中教史外教史教心教原教研(較熟悉的科目先背)②四輪:看書+刷題,順序:外教史教原教研中教史教心(不熟悉的放前面,不要和三輪的順序重合)
9、10月:五輪:7.1-7.18背誦第2輪+題庫四刷 六輪:9.21-10.16背誦第3輪(艾賓浩斯法)+題庫五刷
真題:7月:一刷2010-2021真題,一天完成一套的1-2個題型10月:1上半月完成二刷,兩天完成一套,分主觀題和選擇題;②下半月完成三刷,配合真題講解視頻,整理好錯題七輪:①10.17-10.31背誦第4輪+繼續(xù)完成第三輪艾賓浩斯法背誦應該完成的復習任務②整理好題庫的錯題③此輪開始我更換了記憶方式,出聲踱步背誦默寫框架的同時回憶細節(jié)
熱點:①群里每天分享的熱點文章(午飯后、午睡前)
②熱點文集(晚飯后)我會把每天看的熱點文章整理在備忘錄里面,方便回顧每天寫一個主觀題,寫在答題卡或者A4紙上,訓練寫字速度和排版全真模擬:10.13參加組織的2021年真題全真模擬,必須做好總結
11月:背誦第5、6、7輪+回顧題庫的錯題本:①五:11.1-11.14;②六:11.15-
11.21;③七:11.22-11.28(六、七輪是五輪的兩倍速),這幾輪因為輪數(shù)加快且內容都比較熟悉了,不需要用艾賓浩斯,但是必須做到每天回顧前一天背的內容
測試題:一周一套,和一刷真題一樣,每一套分題型完成,周日回顧總結,整理好錯題.繼續(xù)10月的熱點復習方法
全真模擬:11.25參加組織的2021年真題全真模擬,必須做好總結
12月(11.29-12.2325天沖刺階段):
背誦第8、9、10、11、12輪:11.29-12.23一天一本,順序:原中外心研量難點:①11.29-12.12篩選出不熟悉的板塊,編序號量化,分配到每一天消化哪些,也就是*輪查漏補缺,按艾賓浩斯法記憶(篩選方法:回憶法,卡殼的地方記錄下來)
②第二輪查漏補缺:12.13再次篩選,12.14-12.23繼續(xù)按艾賓浩斯法記憶錯題集:12.14-12.23回顧題庫錯題集、真題錯題集、周檢測顆錯題集
資料
1.?《*教育史》孫培青主編,第四版,華東師范*出版社,2008.
2.《外國教育史教程》吳式穎,李明德主編,第三版,人民教育出版社,2015.6.
3.?《教育學》王道俊,郭文安主編,第七版,人民教育出版社,2016.6.
4.?《教育學基礎》*十二所重點師范*聯(lián)合編寫,第三版,教育科學出版社,2014.12.
5.?《當代教育心理學》陳琦,劉儒德主編,第三版,北京師范*出版社,2007.3.
6.?《教育研究方法導論》裴娣娜著,安徽教育出版社
四、?英語備考
我的英語學習主要可以分為單詞、閱讀、作文三個部分。
首先介紹一下自己的情況,我個人英語成績比較好,四六級都是裸考通過的,所以我在英語上花的時間不算多,*英語二也考到了80+。我是九月份才正式開始學習英語,這一點大家可以根據(jù)自己的情況進行調整,英語比較好的人可以多花一些時間在其他科目上,英語基礎沒那么好的人就可以早點開始。
首先說一下單詞。我是采用墨墨背單詞+摘抄真題單詞的方式進行的。一方面通過背單詞的軟件拓展自己的詞匯量,吃飯的時候、睡前刷一刷。而摘抄真題單詞更有針對性,近年來的真題中很多單詞都是重復的。
至于閱讀和完型,這兩個我是放在一塊學的。英語二比英語一要簡單,加上為了節(jié)約時間,我只做了英語二的真題。九月中旬開始到十月底,我做了英語二的所有閱讀和完型,基本上都是每天做兩篇,摘抄出了所有我不認識的單詞,每天抽半個小時左右進行背誦。
我用的是張劍的黃皮書,在做題的過程中,我非常注意對錯題的分析。*次做閱讀的時候我不會直接在真題上寫,最開始的時候我四篇閱讀大概會錯3~5個。錯了之后我會認真思考錯誤的原因是什么——是因為有單詞不認識還是因為自己理解錯誤,還是因為粗心等等,如何對癥下藥。一段時間后我的正確率提高了很多,于是也沒有去看其他老師的課程了。
作文的話我稍微整理了一下模板,不過更多的是整理自己的英語寫作思路。每一段開頭怎么寫,怎么安排內容,使用哪些語法和句式,不同的題型應該怎么表達。個人比較推薦王江濤老師的作文書,對我學習作文有很大的幫助。
在上考場之前,我整整刷了三遍英語二的真題,確保每一題都知道答案和解題思路。*成績也還是不錯的。不要迷信學習方法和學習時間,適合自己的才是*的!
五、政治備考
我本人是一個理科生,在考研之前對政治幾乎沒有太多了解。我的政治學習大概分為三個階段。
*階段:打基礎(8月中旬—10月中旬)
說考研政治,肯定要提到肖秀榮老師的書,相信大家都很熟悉了。我個人習慣把看政治網(wǎng)課作為學累了的時候的一種放松方式。
在這段時間里,我每天學習政治的時間大概是兩個小時左右,具體的時間點沒有規(guī)定,其他科目學累了就看一下政治網(wǎng)課。首先我會開1.5倍速看完網(wǎng)課,同時翻看肖老師的精講精練,適當?shù)貥擞浿仉y點,并補充做筆記。然后做1000題,對答案,更正,覺得比較難理解的地方就翻書或者利用搜索引擎看具體解析。
一定要把網(wǎng)課和做題結合起來!不要以為只要看網(wǎng)課就可以了,因為不做題的話過段時間回過頭來就會發(fā)現(xiàn)什么都不記得了。
此外,微博、B站等地方都有很多UP主分享一些比較清楚比較系統(tǒng)的政治筆記,大家可以搜索一下,很合適睡前看一看回顧知識點。
第二階段:復盤(10月中旬-11月底)
1000題的重要性應該不需要贅述了,但還是想提醒一下不要以為1000題只要做一遍就夠了。進入十一月之后,我開始二刷1000題,重點學習的地方就是重復的錯題和依然不太清楚的重難點,認真分析錯誤的原因,鞏固對知識點的理解。第三遍我就是只看重復的錯題和標記的重難點,避免犯同樣的錯誤,丟掉該得的分。
第三階段:沖刺(12月)
12月,肖四肖八都已經出來了。一般來說肖八先出肖四后出,不管是哪一本一定要牢牢吃透每一個選擇題,對于錯題一定要定時回顧,沒事的時候就看一看翻一翻,加深印象。另外可以多看看公眾號或者學習博主出的時政選擇題匯總,我當時是跟的B站的空卡。對于后面的答題就牢牢抱緊肖爺爺?shù)拇笸?,不會錯的!肖八我個人感覺沒必要背,畢竟作為新傳考研er,專業(yè)課背誦的壓力已經夠大了。但是!一定要在上考場之前把肖四背的滾瓜爛熟!哪怕壓不到原題也絕對不會無話可說。
關于答題技巧主要注意以下幾點:
1、注重卷面分,答題字跡工整
卷面分有多重要相信大家對卷面分都早已過分清楚,但是在考場還是我行我素,常常忽略這一點。但其實,電腦識別閱卷,對字體的要求變得更加嚴格。
閱卷老師每天坐在電腦前要面對這幾百份的試卷,批改速度也比較快,基本上就是看的都是關鍵詞,如果學生的字跡潦草寫一大片,很難抓取答案中的關鍵性語句,顯然是很容易失分的。
2、寫清關鍵詞,不做無用功
很多同學在答題時,總喜歡一點點的推理,在得出結果之前,已經把整個答題框寫滿,全是過程,寫到*正確答案都沒得寫了,所以,在答題的時候不需要做太多鋪墊,有一說一,將涉及到的知識點答出來就可以了。寫太多沒用的答案,不僅浪費自己的時間,而且還容易讓閱卷老師找不到重點,相當于自己給自己挖個坑。
3、條理清晰,標清序號很重要
相信經過十幾年的考試經歷,大家在答題時都會表情序號,分點羅列。其實這也是答題中*的辦法,清晰的表達出自己想要表達的內容,同時也能讓閱卷老師一目了然。
4、凸顯專業(yè)領域的術語
在寫答案時,涉及到知識點*用書面語或者專業(yè)術語表達出來,對專業(yè)語言要有一定的駕馭能力,不能通篇答案都是大白話。
關于心態(tài)
*也是很關鍵的一點就是心態(tài),我感覺我的心態(tài)還不錯,到了考研沖刺階段,雖然偶爾會有緊張感,但是我會馬上說服自己,你緊張也沒有用,只不過是在浪費時間而已,你有這個緊張的時間還不如多背幾遍書。總之,你只管努力就好,不要去想結果,即使*結果不如人意,至少不會后悔,因為你真的努力過,奮斗過。
*說說復試的時候會不會有歧視的問題。我知道,有些同學會擔心自己本科出身不好,怕在復試的時候會有歧視,我想說,打鐵還需自身硬,只要你夠優(yōu)秀,只要你有能力,只要你有自信,沒什么不可能的。
在此,我想說就我經歷過的而言,湖南師范*沒有歧視本科出身。我本科是三本,但是在復試的時候老師真的很好,一點都沒有歧視,相反,老師還說高考也有很多偶然因素,一次考試并不能決定什么,也并不會就因為一次失利而否認你之后的努力,聽到這些話,我真的很感動也很感激老師。
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