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國外學校非常重視學生的社會交往能力、組織和動手能力等實踐活動。在課程評價體系中,課外實踐活動積累的學分占比較大。 因此,課外活動是國際學校必不可少的一部分。一所優(yōu)秀的國際學校,必須能夠為學生安排豐富有意義的課余活動,促進學生全面發(fā)展,開闊視野,豐富閱歷,從而提升學生的綜合素質(zhì),讓學生如虎添翼!
開始應該著手準備的是英語和數(shù)學,這是大部分國際學校入學考試考察的重點?,F(xiàn)在很多七年級的孩子托福分數(shù)已經(jīng)高達100多分,更有甚者已經(jīng)能夠達到110分(滿 分120),這樣在以后的科目學習中語言障礙會小很多,孩子也更融入到國際課程中。因此,優(yōu)異的英文基礎是體制內(nèi)到國際學校銜接的關鍵。
16~18歲*畢業(yè)生,不限戶籍。通過國際學校自主招生考試(一般考英語、數(shù)學筆試,口語面試),成績達到學校錄取要求。以上就是國際學校常見的入學條件,只要學生能滿足這些常見要求,就能獲得國際學校錄取通知書。但是需要提醒的是,國際學校學費要比公立學校、私立國內(nèi)課程學校學費高很多,這是讀國際學校*的門檻。
國際學校的校園氛圍相對輕松,學生會有很多自主選擇的時間和機會,更多時候需要學生自主安排及規(guī)劃,如:制定學習計劃、參加哪些課外活動。擁有自我管理能力,更夠安排好自己的學業(yè)、課外活動及生活的學生,自然也更適應國際學校的生活。家長在幫孩子擇校時,要注重對孩子綜合能力的培養(yǎng)。
錢包要夠厚,因為學費真的是不便宜,其次,家長要有國際學校的思想意識,您不能還按著公立學校的思維去引導孩子的教育。還有,需要明確的一點是,真正正規(guī)好的國際學校,并不是花錢就能進去的地方,孩子要考試/面試,家長也要面試審核,再有就是孩子及父母的身份問題。
在備考過程中,不僅要注重學習成績,還要積極參加各種課外活動,比如體育音樂藝術、科技等方面的活動,以綜合素質(zhì)和個人特長來吸引學校的關注。同時還可以積極參加各種社會實踐活動,拓展自己的視野和閱歷,提高自己的綜合能力和競爭力。
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