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*是重點高中任職多年的在校老師，因為在校老師經(jīng)驗更豐富，多年帶班，對高考的考點和題型會把握的更準確，不要盲目隨大流，自己要先試聽，每個同學學習情況不同，學習方法不同，對老師和班型的適應程度也是不同的。所以不管誰給你推薦了哪個老師或者機構(gòu)，你一定要自己去試聽感受。然后在選擇看看是否適合自己。
高中怎樣提高化學，每天練習。 考試前的這幾天，要不要做練習，是很多同學比較關(guān)心的問題。 根據(jù)經(jīng)驗，你應該做適量的問題。 俗話說，三天不練手，三天不唱口。 只有不斷地做題，你才不會在考試中感到陌生。 但是，在此期間，您不應該學習困難的問題。 相反，您應該做一些難度適中的基本問題或教科書中的示例問題。 高考前堅持每天練習肯定是有好處的。
濟南天橋區(qū)正規(guī)的高中化學一對一輔導一對一輔導班_講師授課_全程指導我們學習高中化學記憶知識點只是最基礎(chǔ)的要求，因為化學知識太廣泛太精深，除了記憶之外更重要的是對知識點的理解，如果只是單純的記憶很容易陷入學習的誤區(qū)，因此在記憶知識點的同時要加強對他的理解，二者缺一不可，只有二者同時進行，學習化學才能事半功倍。
從客觀來說，化學是一門研究物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然*，它更注重通過實驗來觀察熟記各種物質(zhì)的特性，理綜卷上化學的計算題也是比較多的，是綜合知識的考察;生物呢，是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，研究生物形態(tài)生理生命規(guī)律以及研究生物活動規(guī)律,生命現(xiàn)象的一門*，它的 知識點零碎，很多知識點混在一起，很容易擾亂你的判斷力，而它的計算占少數(shù)也不難。所以相對來說化學還是比較難學的，但是還得看你的興趣，只要你有興趣哪科都不難學。
這個階段的學生對化學的基礎(chǔ)知識掌握得相對較好，而且在解題和應試方面的方法技巧比較成熟有效，*的問題可能在于考試時候是否足夠細心，這類同學可以嘗試在一些創(chuàng)新性或者難度比較大的題目上找突破，也就是我們常說的“拔高”階段的學生。
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