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1.什么是聯(lián)想記憶

所謂的聯(lián)想記憶就是,說到某種東西就聯(lián)系到它的用途,如:毛筆就讓人想到時(shí)書法和繪畫,在往大的方面就聯(lián)想到名家的作品等等,在科學(xué)上就是聯(lián)系記憶法,這也是人的思維邏輯和對(duì)事物的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在小孩子都喜歡玩游戲但是卻不明白為什么游戲是這樣的,游戲操作為什么要這樣的操作,聯(lián)想記憶就是通過事物的來記憶。

2.什么是記憶力

什么是記憶力,我相信大家或多或少都有一定的概念吧。每個(gè)人的大腦儲(chǔ)存空間的大小都不一樣,就像現(xiàn)在的手機(jī)一樣,有內(nèi)存大的有內(nèi)存小的,那么我們就把大腦里面儲(chǔ)存下來的東西都可以歸功于記憶力。記憶記憶單憑字面意思我們都可以理解,能記下來的人或事或物那都可以稱之為記憶力。

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3.記憶力差吃什么好

孩子記憶力差,其實(shí)飲食上多注意吃對(duì)了對(duì)孩子提高記憶力也是非常有好處的。孩子記憶力差吃什么比較好呢?1胡蘿卜,胡蘿卜可以有效促進(jìn)大腦的新城代謝,很好的增加對(duì)孩子的記憶力。2多補(bǔ)充一些蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可以提高孩子的記憶力。3菠菜,菠菜具有健腦的作用。4蝦皮,蝦皮可以補(bǔ)鈣,而鈣元素能保證大腦處于*狀態(tài),增強(qiáng)孩子的記憶力。

4.6歲的記憶力潛能

孩子6歲這個(gè)年齡階段,記憶力不僅僅是有眼睛看耳朵聽了,可以讓孩子自己用雙手其觸摸,父母可以慢慢的引導(dǎo)孩子用語言去描述并表達(dá)出來。這樣不僅可以慢慢提高孩子的記憶力的速度,還可以增強(qiáng)記憶力的一個(gè)保持性,讓記憶的時(shí)間更久。最重要的就是可以有效的開發(fā)孩子的記憶潛能。

5.提高注意力,多鼓勵(lì)培養(yǎng)興趣

平時(shí)多鼓勵(lì),不要干涉孩子做他喜歡做的事情。 當(dāng)孩子全神貫注地做他的小手工或觀察小動(dòng)物而忘記吃飯時(shí),父母應(yīng)該記得不要打擾孩子,而是耐心地等待他完成他的工作。 要知道,當(dāng)一個(gè)孩子沉浸在自己的興趣中時(shí),他就是在不經(jīng)意間培養(yǎng)自己的注意力。

6.多聽改善記憶力

音樂可以促進(jìn)人類思維的發(fā)展,所以它具有深厚的記憶力。 人腦是一個(gè)信息庫,存儲(chǔ)著思想和物理記憶。 平時(shí)咱們可以讓孩子聽一些抒情、快樂的音樂,身體可以分解一些有益的化學(xué)物質(zhì),細(xì)胞之間的傳遞也會(huì)加快,從而提高記憶力的效果。

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