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1.*數(shù)學(xué)*知識(shí)重難點(diǎn)分析

*數(shù)學(xué)*知識(shí)重點(diǎn)分析主要包括以下幾點(diǎn)：1函數(shù)，包括一次函數(shù)，反比函數(shù)和二次函數(shù)。 *占考試的分?jǐn)?shù)15%左右。這個(gè)是二次函數(shù)是*的重點(diǎn)。2整式，分式和二次根式的化簡運(yùn)算。*一般是以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)，但這個(gè)是解答題完成答題的一個(gè)基礎(chǔ)。3應(yīng)用題，*占總分的30%左右。

2.學(xué)好數(shù)學(xué)要構(gòu)建完整的知識(shí)框架

要想學(xué)好*數(shù)學(xué)，需要構(gòu)建一套完整的知識(shí)框架。有了完整的知識(shí)框架，看上去就會(huì)一目了然。其次正確理解和掌握*課本數(shù)學(xué)的一些最基本的概念，公式和法則，把握他們之前的一個(gè)內(nèi)在聯(lián)系。因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門知識(shí)連貫性很強(qiáng)而且邏輯思維也很強(qiáng)的*。只有數(shù)學(xué)課本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)了，加上靈活運(yùn)用，提高成績肯定是沒問題的。

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3.家長如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)

父母自己數(shù)學(xué)不好，該如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有焦慮情緒的父母不要給孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，美國杜克*庫珀博士是一位專門研究家庭作業(yè)效果心理學(xué)教授，他建議，有數(shù)學(xué)焦慮的父母*不要給孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)功課，因?yàn)楦改缸陨淼慕箲]情緒會(huì)不知不覺地傳給孩子，不但起不到想要的結(jié)果，反而會(huì)促使孩子的焦慮加重，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越加無能無力了。在家里給孩子創(chuàng)設(shè)積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，父母可以隨時(shí)隨地地給孩子玩數(shù)學(xué)游戲，可以把數(shù)學(xué)融入家庭生活中。

4.如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣

興趣是孩子*的老師，學(xué)習(xí)任何課程都需要良好的興趣基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要同時(shí)掌握好方法。僅僅表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的興趣是不夠的，還要掌握正確的方法，說到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法，我們不得不提到一位著名的數(shù)學(xué)家，劉薰宇。民國時(shí)期著名數(shù)學(xué)家、教育家。他一生出版了許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)著作，特別是影響了幾代人的數(shù)*普書籍。所以很容易引起孩子們的興趣，一本好書或一個(gè)好故事足以改變他的態(tài)度。

5.*復(fù)習(xí)所遇問題

在復(fù)習(xí)的時(shí)候如果遇到十分難的題目，自己一點(diǎn)解題思路都沒有，可以請教會(huì)做的同學(xué)或者是老師，及時(shí)請教。數(shù)理化要看易錯(cuò)題，把平時(shí)的小考測驗(yàn)中錯(cuò)題都積累起來，拿本子記錄好，有時(shí)間就多看看，要把這些不牢固的知識(shí)點(diǎn)掌握好，把握正確的解題思路，不要再犯相同的錯(cuò)誤。

6.*數(shù)學(xué)知識(shí)中哪些是重難點(diǎn)

對于*生來說數(shù)學(xué)知識(shí)中有很多難點(diǎn)，其中最常見的之一就是解方程。方程作為代數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。因此*數(shù)學(xué)課程中始終強(qiáng)調(diào)方程的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。在解方程時(shí)需要掌握各種方程的解法，例如：代入法消元法配方法等。此外*生還需要理解三角函數(shù)、平面幾何和實(shí)數(shù)基本定理等概念和公式，其中需要注重理解和練習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐*生們可以逐漸掌握數(shù)學(xué)中的難點(diǎn)知識(shí)，并取得優(yōu)異的成績。

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