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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

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1.高三沖刺復(fù)習(xí)

高一高二的成績(jī)已經(jīng)不再具有決定性的作用,在高三,同學(xué)們是在同一個(gè)起跑線上開(kāi)始一場(chǎng)全新的遠(yuǎn)征。由于所有的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在高三上學(xué)期*輪復(fù)習(xí)中被不遺漏的重新梳理一遍,原先掌握知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)大可以通過(guò)這一段時(shí)間的復(fù)習(xí)補(bǔ)上之前的漏洞;而原先學(xué)得不錯(cuò)的同學(xué)如果不認(rèn)真聽(tīng)講和復(fù)習(xí)的話也很容易掉下去。因而,不管您先前的成績(jī)?nèi)绾?,?qǐng)卸下一切包袱,投入到高三的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。

2.高三沖刺復(fù)習(xí)生活保障

飲食起居和作息的穩(wěn)定:高三拼的就是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率在總學(xué)習(xí)時(shí)間上的積分,因而不要盲目的追求每天比別人多學(xué)幾個(gè)小時(shí),而是在見(jiàn)縫插針地把零碎的時(shí)間利用上的同時(shí)確保自己的學(xué)習(xí)效率。因而我們需要從暑假開(kāi)始培養(yǎng)穩(wěn)定的作息時(shí)間。調(diào)定生物鐘的好處恐怕只有這么做的人才能體會(huì)到,它對(duì)保證學(xué)習(xí)效率的幫助非常大。

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3.高考沖刺系統(tǒng)復(fù)習(xí)

高考沖刺復(fù)習(xí)需要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),各科基礎(chǔ)知識(shí)都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,但還比較零碎,如果不再進(jìn)行系統(tǒng)掌握,恐怕知識(shí)點(diǎn)就很容易忘記,并且不系統(tǒng),很難達(dá)到高度。所以這輪復(fù)習(xí)除了對(duì)專題知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立。以及對(duì)課本的回歸。加強(qiáng)訓(xùn)練和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建不能離開(kāi)課本,課本才是高考的金礦。

4.高考沖刺補(bǔ)習(xí)班

在*一年的高三學(xué)習(xí)怎么開(kāi)展呢?沖刺得考慮方式方法,不能盲目的往前沖,得有規(guī)劃。在我校對(duì)于高三的學(xué)生會(huì)一對(duì)一的訂制高三全年的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)規(guī)劃,并由班主任老師嚴(yán)格監(jiān)督管理執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,到了高三下學(xué)期還會(huì)有周測(cè),月考一模二模三模的高考練習(xí),在學(xué)習(xí)與考試中在沖刺中得到領(lǐng)先。

5.高三沖刺學(xué)校介紹

我校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),專業(yè)團(tuán)隊(duì),保障基礎(chǔ)突破重點(diǎn)學(xué)校任課教師均有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知高考考點(diǎn),循循善誘。經(jīng)過(guò)多年的教師儲(chǔ)備和層層選拔,組成了一支經(jīng)驗(yàn)豐富化、教學(xué)專業(yè)化 富有激情、富有責(zé)任心的強(qiáng)大師資隊(duì)伍。保障高三的學(xué)習(xí)效果。

6.高三復(fù)習(xí)自覺(jué)性

認(rèn)識(shí)自己的情況是選擇怎樣的輔導(dǎo)班很關(guān)鍵的一個(gè)因素,家長(zhǎng)在給孩子選擇輔導(dǎo)班時(shí),那必須要詳細(xì)了解自己的孩子學(xué)習(xí)的情況,有哪些長(zhǎng)處和不足的,只有這樣才能根據(jù)孩子的情況選擇合適的輔導(dǎo)班。我們不能看別人選擇哪個(gè)輔導(dǎo)班,自己就選擇哪個(gè),這樣盲目跟從,若是不適合自己的孩子,那根本起不到任何的幫助,反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢,孩子的學(xué)習(xí)也不會(huì)得到任何的提升。

7.高三沖刺復(fù)習(xí)階段

高三沖刺階段,如果是藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容:1在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí),大量刷題是重中之重。只有通過(guò)大量練習(xí)才能提高考試成績(jī),尤其針對(duì)藝考考生來(lái)說(shuō)更是如此;2時(shí)間緊任務(wù)重,藝考生必須抓緊一切可利用的資源和機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的水平,比如參加各種競(jìng)賽活動(dòng)或者找一些優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)等;3針對(duì)不同學(xué)生情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。不能強(qiáng)求所有人都一樣,對(duì)于一些困難學(xué)生而言適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),允許他們放慢腳步。

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