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怎樣學(xué)好語文,首先要多讀書。要養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣。朗讀才會找到順不順口,順口就好。朗讀才找得到語感。順口了語感好,就合乎許多語法i規(guī)律了。因為規(guī)律都是從語言交流中總結(jié)出來的。每天清早都朗讀十多分鐘,然后才是默讀。默讀是不出聲的讀,可以避免讀望天書,可以避免i不動腦的讀。要多讀,而且要精讀。對范文,要精讀,甚至背誦。對長文可閱讀,但必須動腦筋。
老師認真負責,深知學(xué)員在高中階段學(xué)習(xí)壓力較大,因此對于他們學(xué)習(xí)管理和監(jiān)督也是十分上心的,會定期對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行反饋,根據(jù)反饋結(jié)果來精細化調(diào)整后續(xù)的教學(xué)方向,讓學(xué)員時刻學(xué)習(xí)都有目標。對學(xué)習(xí)充滿興趣。
因為時間緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重,藝考生會盲目的進行復(fù)習(xí)。容易出現(xiàn)抓數(shù)理丟文史,抓文史丟英語等混亂的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此要制定好學(xué)習(xí)計劃,這個計劃的制定不能大而空,要重視基礎(chǔ)知識,因為藝考生文化課分占比相對不高,而考試內(nèi)容也會側(cè)重基礎(chǔ)知識,所以應(yīng)結(jié)合補習(xí)老師的計劃、考生自身的強弱項而制定,并認真落實。
所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后,利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛 講過的知識,因為老師剛講完,所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài),此時我 們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,就能牢牢的記住所學(xué)知識。
高三中后期文綜怎么學(xué)?高三中后期綜合文學(xué)的時間管理很重要。高三文科學(xué)習(xí),知識點多,緊張。只有科學(xué)的安排才會有更高的效率。人通常是懶惰的,“時間表”可以成為推動你正常學(xué)習(xí)生活的外在動力;時間表也可以讓你避免不喜歡做的事情,保證你學(xué)習(xí)生活有計劃有秩序;當然也有助于你合理安排各科的復(fù)習(xí)。高三中后期,要合理用腦。所謂理性,一是交替復(fù)習(xí)不同的課程,比如文理、歷史、地理的交叉,可以使大腦皮層的不同部位依次興奮和抑制,有利于記憶能力的增強和發(fā)展;二是在*時間記憶,一般應(yīng)該安排在早上和晚上睡覺前,根據(jù)自己的記憶高峰。
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