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1.藝術(shù)留學(xué)作品集時(shí)間

準(zhǔn)備出國(guó)進(jìn)行藝術(shù)留學(xué)的作品集需要很長(zhǎng)時(shí)間和精力。 如果你想申請(qǐng)國(guó)外的藝術(shù)系的研究生,可以在大二、大三有足夠時(shí)間的時(shí)候開始提前準(zhǔn)備并做好構(gòu)思,到大四再做補(bǔ)充修改, 同時(shí)還要注意各個(gè)學(xué)校開放申請(qǐng)的時(shí)間。 例如可以在上一年的 11 月和當(dāng)年的 2 月之間提交申請(qǐng),學(xué)校在 9 月開學(xué)。

2.日本藝術(shù)留學(xué)教育質(zhì)量

這種包容和嚴(yán)格的共存,也成就了日本藝術(shù)教育堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。日本的藝術(shù)教育將東方的結(jié)果導(dǎo)向以及西方的過程導(dǎo)向緊密地結(jié)合在了一起,能夠把大家培養(yǎng)成為更全面的設(shè)計(jì)師。武藏野21年建筑修士入學(xué)考試題目當(dāng)中,就給出了各種各樣的限制條件

3.藝術(shù)留學(xué)視覺專業(yè)

視覺專業(yè)這可能是我們最熟悉的藝術(shù)專業(yè),包含平面設(shè)計(jì)以及廣告設(shè)計(jì)還有視覺傳達(dá),基本上都是跟設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展網(wǎng)站APP等都急需這些崗位,一些傳統(tǒng)行業(yè)如醫(yī)療行業(yè),汽車行業(yè)等也需要模擬用戶需求場(chǎng)景,逐步成為了各行各業(yè)的剛需。

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4.選擇藝術(shù)留學(xué)需要什么條件

家長(zhǎng)們必須打破刻板印象,學(xué)藝術(shù)的孩子并不是成績(jī)不好,學(xué)藝術(shù)也不需要有天賦,更不一定需要會(huì)畫畫。設(shè)計(jì)師和律師醫(yī)生一樣,只是一種職業(yè),只不過對(duì)學(xué)生能力的要求在不同的維度?,F(xiàn)實(shí)里的大部分孩子其實(shí)都是處于中間段的,不是極具天賦也不是毫無天賦,而是可教之才。

5.倫敦藝術(shù)留學(xué)將發(fā)生變化

為了讓學(xué)生能夠適應(yīng)新世界的變化趨勢(shì),從而創(chuàng)造更新、更好的世界,倫藝將嘗試讓教員和學(xué)生以及外部專家共同協(xié)作,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。另外倫藝還將加快數(shù)字技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,讓更多來自世界各地的學(xué)生有機(jī)會(huì)接受倫藝的教育。

6.倫敦藝術(shù)留學(xué)好嗎

倫藝十年規(guī)劃的第三條,則是要更加關(guān)注世界現(xiàn)存的問題,包括社會(huì)和文化、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)等方面,如氣候變化以及虛假信息還有種族歧視等等。在未來的十年,倫藝將更加注重與相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè)、事業(yè)單位的合作與信息共享,為學(xué)術(shù)研究提供充足的信息支持。

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