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2024武漢比較有名的信息學(xué)奧賽Noip培訓(xùn)班排名名單公布,人每天要吃東西,補(bǔ)充能量才能抵抗消耗。大腦需要不斷學(xué)習(xí)才能補(bǔ)充新知識,今天學(xué)習(xí)內(nèi)容看一下武漢少兒編程培訓(xùn),相信它所說的不做程序員也要學(xué)編程嗎,什么樣的小孩適合學(xué)少兒編程呢,小朋友有必要學(xué)少兒編程嗎,可以讓我收獲滿滿。

1.不做程序員也要學(xué)編程嗎

很多家長認(rèn)為孩子以后不做程序員,為啥要讓他學(xué)編程呢? 牛津*發(fā)布報告預(yù)測,未來20年,一半的工作將被機(jī)器取代,許多現(xiàn)在看起來高大上的工作,未來將被機(jī)器取代。在這個人工智能動蕩的時代,未來的世界是計算機(jī)化、程序化、信息化的。計算機(jī)科學(xué)知識將成為每個人的常識。如果不學(xué)編程,就不會知道計算機(jī)世界的運(yùn)行規(guī)則,將失去更廣闊的視野和機(jī)會!

2.什么樣的小孩適合學(xué)少兒編程呢

首先一定要對編程感興趣,興趣是引導(dǎo)孩子進(jìn)入編程世界的路標(biāo)。有了興趣和好奇心,孩子就會有學(xué)習(xí)編程的熱情,這樣學(xué)習(xí)編程就不會被當(dāng)成負(fù)擔(dān)和壓力。 其次想象力豐富,很多家長可能不理解為什么學(xué)習(xí)兒童編程要有想象力。眾所周知,編程只是人類與計算機(jī)交流的工具,是人工智能的基礎(chǔ)。我們身邊的這些手機(jī)軟件、無人餐廳等等所涉及的人工智能,都是通過開發(fā)者大膽想象開發(fā)出來的。所以如果孩子以后想通過編程創(chuàng)造新的東西,豐富的想象力可以更好地讓孩子探索編程世界。

3.小朋友有必要學(xué)少兒編程嗎

在大多數(shù)人的印象中,編程就是用電腦寫一堆我們看不懂的英文代碼。孩子那么小能學(xué)會嗎,其實(shí)少兒編程沒有想象中那么難,少兒編程就像其他興趣*一樣,從啟蒙階段開始循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。兒童編程是用孩子容易理解的方式學(xué)習(xí),比如和樂高結(jié)合,讓孩子在動手實(shí)踐中學(xué)習(xí)編程知識,鍛煉動手能力和解決問題的能力。在少兒編程的學(xué)習(xí)過程中,孩子不需要像學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科目一樣灌輸一大堆無法理解的概念然后背誦考試。他們不需要像舞蹈鋼琴那樣沒日沒夜的苦練,一刻也不能放松。而是在樂趣中學(xué)習(xí),讓孩子掌握一門技能,成長更多。

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